​​我国高等教育机构依据人才培养定位和办学功能分为研究型、应用型和职业技能型三大类，不同类型侧重学术创新、产研结合或技能培训，各地因地制宜细化分类并匹配差异化政策支持。​​

我国高校主要分研究型、应用型和职业技能型三类。研究型大学聚焦基础学科和高阶创新人才培养，覆盖本硕博完整体系，研究生占比显著；应用型高校对接区域经济需求，以本科及以上层次应用型人才培养为主，推动科研成果转化；职业技能型院校专注一线生产管理技能，涵盖专科至本科技术教育，强调产教融合与服务地方产业。

部分省份在此基础上延伸细分类型，如北京增设“高水平特色型”，上海结合学科特征推出“12宫格”分类，山东按学位授予权分Ι、Ⅱ、Ⅲ类，广东计划纵分“三类”、横分“四类”，兼顾学科基础与战略定位。评价体系同步改革，注重产研贡献、新兴科技转化及社会适配度，政策倾斜向差异化资源配置倾斜，规避同质化竞争。

高校分类推动精准办学，特色化发展与质量评估结合成为趋势，考生择校需匹配院校定位与职业目标。