因心理原因休学的**理由是明确诊断的心理健康问题(如抑郁症、焦虑症等),需提供三甲医院证明并说明对学业的具体影响。这类理由具有医学权威性,学校通常更易批准,但需注意长期记录可能带来的潜在影响。
- 抑郁症/焦虑症等明确诊断:需附专业医生的诊断书和治疗建议,强调症状已严重干扰学习效率或日常社交功能。例如:“持续情绪低落导致无法集中注意力完成作业”。
- 学业压力引发的心理崩溃:若因课业负担过重出现失眠、恐慌等症状,可结合心理咨询记录,说明需要时间调整学习节奏与方法。
- 创伤后应激障碍(PTSD):如经历重大事件(家庭变故、校园暴力等)后出现闪回、回避行为,需提供事件说明及心理评估报告。
- 社交恐惧或适应障碍:对集体环境极度不适且影响出勤时,可申请休学进行系统性脱敏治疗,需描述具体行为表现(如拒绝进入教室)。
提示:理由需真实、具体且可验证,避免模糊表述;提前与学校沟通复学条件(如康复证明),并规划休学期间的治疗与学习衔接计划。