根据山西省教育厅发布的最新课程设置政策，结合不同时期的文件内容，主要调整和优化如下：

一、课程体系结构

1. 高中阶段课程分类

   新课程将高中课程分为必修、选择性必修和选修三类：

   • 必修课程 （88学分）：语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、技术（含信息技术和通用技术）、艺术（或音乐、美术）、体育与健康、综合实践活动、劳动，所有学生必须完成。

   • 选择性必修课程 （42学分）：根据学生兴趣和升学需求选择，例如物理、化学、生物、历史、地理等。

   • 选修课程 （14学分）：由学校根据地方需求、学科标准及办学特色开发，学生自主选择。

2. 学分要求

   学生需完成144学分才能毕业，其中必修88学分、选择性必修42学分、选修14学分。

二、学科设置调整

• 新增课程 ：社会实践、志愿服务等社会实践活动被纳入学分要求。

• 调整课时 ：每学年教学时间40周，每周35课时，每课时45分钟。

• 地方课程 ：通用技术、地方与学校编制的课程保持原有设置。

三、实施时间与教材

• 实施时间 ：2020年秋季入学的高一新生开始实施新课程，使用新教材。

• 教材更新 ：高中阶段全面使用国家***材，小学阶段逐步推进新教材使用。

四、其他说明

• 学制 ：普通高中学制仍为三年，但课程安排更加灵活，包含1周社会实践和11周假期。

• 考核方式 ：通过考试或考核获取学分，具体要求由课程标准规定。

以上调整体现了山西省课程设置向“必修+选修”转型，强化了实践能力和社会责任感的培养，同时保障了学生个性化发展需求。