2024年浙江高考英语卷以素养立意、情境真实、思辨性强为核心特点,紧扣人与自然、人与社会、人与自我三大主题语境,全面考查学生的语言运用能力和思维品质。试卷通过科技、环保、国际合作等多样化选材,强调学以致用,同时新增读后续写题型,强化写作表达与逻辑思维的结合,充分体现高考“服务人才选拔、引导教学改革”的双重功能。
1. 情境化命题促进核心素养落地
听力部分聚焦快递配送、家庭菜园等生活场景,阅读涵盖栖息地修复、兽医针灸等跨学科话题,完形填空围绕个人成长叙事,均通过真实语境引导学生关注社会现实。语篇填空以英国“丝路花园”为背景,巧妙融入文化交流,体现学科育人价值。
2. 思辨能力考查贯穿全卷
试题设计注重高阶思维训练,如阅读D篇通过“现状—问题—原因—建议”的逻辑链,考查学生分析归纳能力;听力推理题需结合上下文整体感知,七选五聚焦纸质字典的价值辨析,凸显批判性思维要求。
3. 写作创新与价值观引导并重
应用文要求分享美术课体验,读后续写通过车费支付事件探讨诚信主题,分值提升至40分,强调语言输出与品德教育的融合。新增续写题型更考验情节构建和情感表达的连贯性。
4. 技术性与人文性平衡
语法题减少至20分,弱化机械记忆,突出实用交际;阅读总题量精简但时间延长,鼓励深度理解。选材既包含斯坦福生物多样性研究等科技前沿,也关注家庭互动、自我接纳等人文议题。
备考建议:日常需拓宽阅读视野,强化快速阅读与逻辑分析训练,积累社会热点相关词汇;写作练习应注重情境代入和价值观表达,避免模板化。