五年级下册常见的谐音字及应用可归纳如下：

一、核心谐音字及歇后语

1. 外甥打灯笼——照旧（舅）

   利用“舅”与“旧”的同音，表达事物未变。

2. 梁山泊军师——吴（无）用

   通过“吴”与“无”的谐音，形成反差幽默。

3. 四月的冰河——开动（冻）了

   “冻”与“动”的同音，描绘自然现象。

4. 咸菜烧豆腐——有言（盐）在先

   “盐”与“言”的谐音，体现俗语逻辑。

5. 隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外

   “鸣”与“名”的同音，突出名声传播。

二、其他高频谐音字

• 洗出望外（喜） ：通过“喜”与“外”的谐音，表达意外惊喜。

• 酒负胜名（久） ：利用“久”与“名”的谐音，形成双关。

• 骑乐无穷（其） ：通过“其”与“乐”的谐音，增强趣味性。

• 一明惊人（鸣） ：利用“鸣”与“明”的同音，突出意外效果。

三、谐音字应用特点

• 修辞功能 ：主要通过同音或近音字替代本字，产生幽默或讽刺效果。

• 教材覆盖 ：常见于语文教材的歇后语、俗语等板块，如第三单元相关谐音字。

四、注意事项

• 搜索结果中未明确列出100个谐音字，但以上内容为高频且权威的典型示例，可结合教材进一步拓展。

• 部分谐音字（如“存心不良”）可能涉及错别字，需以教材为准。