高级工程师在学校是否认定为副教授，需要从职称体系、评定条件及政策差异等方面进行分析。

1. 职称体系的差异

高级工程师和副教授属于不同的职称体系：

• 高级工程师：属于工程系列职称，是工程技术领域的副高级职称。
• 副教授：属于高校教师系列职称，是高校教学科研领域的副高级职称。

从体系划分来看，高级工程师与副教授虽然都是副高级职称，但分属不同领域，不能简单等同。

2. 职称评定条件的对比

以下是两者的评定条件：

• 高级工程师：

  • 需具备大学本科及以上学历。
  • 取得中级职称后，从事技术工作满一定年限（如本科毕业需满5年，硕士毕业需满5年，博士毕业需满2年）。
  • 评审侧重于工程技术能力、项目经验及技术创新成果。

• 副教授：

  • 需具备大学本科及以上学历。
  • 在教学、科研和社会服务领域表现卓越。
  • 一般需满足担任讲师职务的年限要求（如本科毕业需满5年，硕士毕业需满4年，博士毕业需满2年）。
  • 评审侧重于教学水平、科研成果及学术影响力。

两者的评定条件在专业领域和评审重点上存在明显差异。

3. 政策及学校认定的差异

• 政策层面：高级工程师与副教授属于不同体系，通常不直接对应。但某些高校或机构可能根据内部规定，将高级工程师的工程技术能力与教学科研需求结合，折算为副教授资格。
• 学校层面：不同学校对职称认定的政策可能有所不同。例如，一些学校可能认可高级工程师的职称，允许其在特定条件下担任教学或科研工作，甚至享受副教授的待遇，但这并非普遍现象。

4. 结论与建议

高级工程师在学校是否认定为副教授，主要取决于学校的相关政策。如果您希望了解具体学校的规定，建议直接咨询目标学校的职称评定部门或人事部门，以获取准确信息。

如需进一步了解职称评定政策或具体案例，请随时告知！