2025年职称评审条件如下:
- 学历要求 :
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正高级教师 :具有学士学位或大学本科以上学历,在高级教师岗位履职满5年。
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高级教师 :
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具有博士学位,聘任一级教师岗位2年以上。
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或具有硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历,聘任一级教师岗位5年以上。
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或具有大学专科毕业学历,聘任小学、初中一级教师岗位5年以上。
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一级教师 :
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具有博士学位。
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或具有硕士学位,聘任二级教师岗位2年以上。
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或具有学士学位或大学本科毕业学历,聘任二级教师岗位4年以上。
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或具有大学专科毕业学历,聘任小学、初中二级教师岗位4年以上。
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或具有中等师范学校毕业学历,聘任小学二级教师岗位5年以上。
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二级教师 :
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具有硕士学位。
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或具有学士学位或大学本科毕业学历,见习期满1年。
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或具有大学专科毕业学历,聘任小学、初中三级教师岗位2年以上。
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或具有中等师范学校毕业学历,聘任小学三级教师岗位3年以上。
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三级教师 :具有大学专科毕业学历,在小学、初中教育教学岗位见习1年期满。
- 社保要求 :
- 社保缴纳情况需满足要求,劳务派遣需提供相关证明材料。
- 继续教育学时 :
- 部分专业科目需完成线下课程。
- 论文要求 :
- 部分专业的副高论文需要在核心期刊发表。
- 业绩成果要求 :
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不同职称的业绩成果要求有所不同,可能包括教学成果奖、优质课比赛获奖、指导学生获奖、论文发表、课题研究等方面的内容。
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对于长期在农村工作的教师,满特定年限(如25年)可能有机会直接晋升高级职称。
- 其他要求 :
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减少学历、奖项等限制性条件,不具备规定学历但业绩显著、贡献突出的,可破格申报。
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从事专业与所学专业不一致的,可允许按照本人长期从事专业申报职称。
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所具备职称可作为申报上一级从事专业职称的条件。
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技工院校中级工班、高级工班、预备技师(技师)班毕业,分别按照中专、大专、本科学历申报相应系列职称。
建议:
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提前准备 :职称评审需要提前准备,包括学历、工作年限、社保缴纳、继续教育学时、论文等方面。
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关注政策变化 :职称评审政策可能会有所调整,建议定期关注最新政策信息。
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积累业绩 :在申报职称前,尽量积累较多的业绩成果,如教学成果、获奖记录等,以提高评审通过率。