辽宁综合素质评价截止时间2025

辽宁综合素质评价的截止时间对于2025年的学生和家长来说至关重要。以下是关于辽宁综合素质评价截止时间的详细信息,包括流程、内容和影响因素等。

综合素质评价截止时间

2024-2025学年上学期综评档案公示截止时间

2024-2025学年上学期的综评档案将于2025年2月26日24时公示结束,由地市确认后归档。

学生填报截止时间

学生填报的截止时间为2025年2月22日零时,具体以所在学校管理要求为准。

综合素质评价流程

档案提交

班主任提交班级数据后,班级填报截止。学校可自主公示和上报,如遇特殊情况,可撤回。

公示和上报

教务管理员需在系统中自主公示档案,公示期不少于5天。公示完成后,教务管理员可进行档案上报,市级管理员确认后归档完成。

综合素质评价内容

思想品德

主要考察学生在爱党爱国、理想信念、诚实守信、仁爱友善、责任义务、遵纪守法等方面的表现。

学业水平

主要考察学生各门课程基础知识、基本技能掌握情况以及运用知识解决问题的能力。

身心健康

主要考察学生的健康生活方式、体育锻炼习惯、身体机能、运动技能和心理素质等。

艺术素养

主要考察学生对艺术的审美感受、理解、鉴赏和表现的能力。

社会实践

主要考察学生在社会生活中的创新思维、动手操作、体验经历等情况。

综合素质评价的影响因素

评价结果的使用

综合素质评价结果将作为高校招生录取的重要参考,影响学生的升学机会。

证明材料的重要性

学生需提供相关证明材料,如获奖证书、活动记录等,以支持评价结果。

辽宁综合素质评价的截止时间为2025年2月26日,学生需在2月22日前完成填报。评价内容包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践等方面。评价结果将作为高校录取的重要参考,学生需提供相关证明材料以支持评价结果。家长和学生应密切关注学校通知,确保按时完成所有填报和提交工作。

2025年辽宁综合素质评价的具体流程是什么?

2025年辽宁综合素质评价的具体流程如下:

登录系统

  • 网址http://pjxt.lnen.cnhttp://218.60.150.150
  • 用户名:学籍号
  • 密码:默认为学籍号后六位或系统分配的初始密码(如 abc1234567 或 Asdf@123456lnedu)
  • 验证码:不区分大小写
  • 登录方式:根据用户身份类别选择对应入口,输入用户名、密码及验证码

填写活动信息

  • 操作路径:点击左侧操作栏的“学生活动填报”选项
  • 活动类型:思想品德、研究性学习、运动经历、艺术素养、社会实践等
  • 填写内容:活动名称、时间、地点、参与角色及收获等
  • 保存:填写完成后点击“保存”按钮

提交活动审核

  • 操作路径:在“学生活动填报”页面,勾选已填写的活动项目
  • 提交审核:点击“班主任审核”按钮,将活动提交给班主任审核
  • 查看状态:定期查看审核状态,如有问题及时修改或补充

查看公示信息

  • 操作路径:在系统中查看已提交活动的公示信息
  • 核实修改:如发现公示信息有误,及时联系班主任或学校管理员进行核实和修改

常见问题解决

  • 忘记密码:联系班主任获取初始密码或进行密码重置
  • 系统登录困难:尝试更换浏览器(如谷歌或火狐)或联系技术支持
  • 填写疑问:参考系统中的使用提示栏,或咨询班主任

辽宁综合素质评价有哪些评价标准?

辽宁省普通高中学生综合素质评价实施办法中明确了综合素质评价的标准,主要包括以下几个方面:

  1. 思想品德

    • 考察学生在爱党爱国、理想信念、诚实守信、仁爱友善、责任义务、遵纪守法等方面的表现。
    • 重点是学生参与党团活动、社团活动、公益劳动、志愿服务等的次数和持续时间。
  2. 学业水平

    • 考察学生各门课程基础知识、基本技能掌握情况以及运用知识解决问题的能力。
    • 重点是学业水平考试成绩、国家课程(必修和选修)的修习情况、校本课程内容和学习成绩、研究性学习与创新成果等。
  3. 身心健康

    • 考察学生的健康生活方式、体育锻炼习惯、身体机能、运动技能和心理素质。
    • 重点是《国家学生体质健康标准》测试主要结果、体育运动特长项目、参加体育运动的效果,应对困难和挫折的表现等。
  4. 艺术素养

    • 考察学生对艺术的审美感受、理解、鉴赏和表现的能力。
    • 重点是在音乐、美术、舞蹈、戏剧、戏曲、影视、书法等方面表现出来的兴趣特长,参加艺术活动的成果等。
  5. 社会实践

    • 考察学生在社会生活中的创新思维、动手操作、体验经历等情况。
    • 重点是学生参加社会实践活动的次数、持续时间,形成的作品、调查报告、科技活动、创造发明等。

综合素质评价对辽宁考生高考志愿的影响有多大?

综合素质评价对辽宁考生高考志愿的影响主要体现在以下几个方面:

综合评价招生模式

  • 定义:综合评价招生是基于考生高考成绩、高校综合测试成绩和高中学业水平测试成绩,按照一定比例计算形成考生综合总分,最后按照综合总分择优录取的一种招生模式。
  • 对辽宁考生的影响:辽宁考生可以通过参与综合评价招生,增加进入名校的机会。综合评价招生不仅包括重点院校和中外合作院校,还覆盖了省属高校,层次分布广泛,能够惠及优等生和中等生。

综合素质评价在高考录取中的作用

  • 作为录取参考:综合素质评价作为考生的德智体美各方面能力评价体系,是高校招生录取的重要参考之一。在同等情况下,综合素质评价较高的考生可能会被优先考虑录取。
  • 在特殊招生中的重要性:在一些特殊类型的高校和招生计划,如自主招生、综合评价等,综合素质评价的重要性可能会更加突出。

综合素质评价对志愿填报的指导意义

  • 促进全面发展:综合素质评价鼓励学生在思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动与社会实践等方面全面发展,这有助于考生在志愿填报时选择更适合自己的专业和院校。
  • 提供个性化指导:通过综合素质评价,考生可以更好地认识自己的优势和兴趣,从而在志愿填报时做出更明智的选择。
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采集信息是不是就立案了

采集信息并不等同于立案。信息采集是警方在调查过程中收集证据和数据的一种手段,而立案则是在完成初步调查后,确认存在足够的犯罪事实和证据,决定正式展开刑事侦查程序的法律行为。 采集信息与立案的关系 信息采集的定义 信息采集是指依法从数据源收集、识别和选取数据的过程,广泛应用于各种社会管理和执法活动中。在法律领域,信息采集通常涉及身份信息的收集、行为数据的记录等

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去年信息采集过了还要采集嘛

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采集信息是否可以在当地采集是一个涉及多个方面的复杂问题。以下将从采集信息的地点、技术方法、法律和伦理问题等方面进行详细探讨。 采集信息的地点 居住地或工作地 ​居住地 :根据多地财政局的规定,信息采集可以在户籍所在地进行。例如,天津市和辽宁省的财政局明确指出,不从事会计工作的人员可以在户籍地采集信息。 ​工作地 :对于在职会计人员,信息采集通常在工作所在地进行。天津市和辽宁省的规定也强调了这一点

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信息采集通过的标准通常涉及信息的一致性、完整性和准确性。以下将详细介绍信息采集通过的标准、流程以及一些常见问题和解决方法。 信息采集通过的标准 信息一致性 信息采集后,系统会对提交的信息与核报的信息进行整合考评,确保信息情况填报和相关个人信息相符。信息一致性是信息采集通过的基础,确保所有提交的信息与原始数据或核报信息一致,避免因信息不一致导致的审核不通过。 完整性

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