根据搜索结果，以下是关于是否可以先学习《中国古代文学史（二）》的分析和建议：

1. 课程内容概述

• 《中国古代文学史（一）》
  主要涵盖先秦文学、秦汉文学、魏晋南北朝文学和隋唐五代文学，注重梳理古代文学发展的早期阶段及其重要作家和作品。

• 《中国古代文学史（二）》
  重点讲述唐宋文学，包括重要作家、作品、流派及文学发展过程，同时注重文学分析能力的培养。

2. 学习顺序建议

• 按时间顺序学习：
  从先秦到唐宋，中国古代文学史的发展脉络是逐步递进的。先学习《中国古代文学史（一）》可以帮助建立对古代文学发展脉络的初步理解，再学习《中国古代文学史（二）》可以更深入地理解唐宋文学的特点及其与前期文学的承接关系。

• 从基础到深入：
  《中国古代文学史（一）》的内容更为基础，适合初学者了解古代文学的起源和发展。而《中国古代文学史（二）》对唐宋文学的分析更为细致，需要一定的文学史基础作为支撑。

3. 先学《中国古代文学史（二）》的可行性

虽然从时间顺序和知识体系上看，先学习《中国古代文学史（一）》更为合理，但如果有特殊情况（如课程安排或个人兴趣），也可以尝试先学习《中国古代文学史（二）》：

• 具备一定基础：如果对先秦至隋唐文学已有一定的了解，可以先学习《中国古代文学史（二）》，但需注意补充先秦至隋唐文学的基础知识。
• 注重文学分析：如果更关注唐宋文学及其艺术特色，可以先学习《中国古代文学史（二）》，但可能需要通过其他途径（如阅读相关书籍或课程）补充早期文学的知识。

4. 补充学习建议

• 补充阅读：如果先学习《中国古代文学史（二）》，建议阅读一些关于先秦至隋唐文学的基础书籍，如《中国文学史》教材（如袁行霈版）或相关文学作品选。
• 结合作品学习：通过阅读经典文学作品（如《诗经》《楚辞》《史记》等），可以更好地理解先秦至隋唐文学的特点。
• 参考不同教材：不同版本的文学史教材对先秦至唐宋文学的讲解侧重点不同，可以参考多本教材以获得更全面的理解。

总结

虽然建议按照时间顺序从《中国古代文学史（一）》开始学习，但如果确实需要先学习《中国古代文学史（二）》，也并非完全不可行，但需注意补充先期文学的基础知识。