三级六等

普通话水平测试等级划分由国家语言文字工作委员会等权威机构制定，主要分为 三级六等 ，具体标准如下：

一、等级划分依据

测试内容涵盖 语音、词汇、语法 和 表达能力 ，通过 录音评测 和 现场测试 综合评定。每个级别内又细分为 甲等（90-100分） 和 乙等（80-89分） 两个等次。

二、具体等级标准

1. 一级（标准的普通话）

   • 甲等：97-100分，语音标准，表达流畅，无发音错误

   • 乙等：92-96.99分，基本无发音错误，偶有字音/调值失误

2. 二级（比较标准的普通话）

   • 甲等：87-91.99分，少数难点音可能失误，表达较流利

   • 乙等：80-86.99分，存在明显发音错误（如平翘舌音、前后鼻音等），方言语调较明显

3. 三级（一般水平的普通话）

   • 甲等：70-79.99分，发音错误较多，方言语调显著，存在词语/语法错误

   • 乙等：60-69.99分，方言特征突出，外地人难以理解，测试总失分率较高（约30%）

三、补充说明

• 教师要求 ：普通话水平需达到 二级乙等 以上，其中小学教师需达到一级乙等；

• 应用场景 ：一级甲等为普通话口语表达的较高标准，适用于播音、主持等职业；三级乙等以下可能影响交流效果。以上标准综合了《普通话水平测试等级标准（试行）》，适用于普通话水平测试及教师资质认定等场景。