声乐艺考的考试内容通常包括以下几个方面：

• 声乐演唱：
  • 曲目选择：考生需准备不同风格、时期和语言的歌曲。如湖北省要求演唱 2 首声乐作品，其中至少一首中国作品，总时长不超过 6 分钟，选择歌剧咏叹调须按原调演唱。
  • 演唱技巧：考察考生的音准、音色、发声技巧、呼吸控制、共鸣运用、发音等。例如声音要具有美感，高低、宽广、明亮等方面协调；能熟练掌握颤音、滑音、假声、真声等技巧并自如运用。
  • 情感表达与舞台表现力：考生要将情感融入歌曲，使听众感受到歌曲传达的情感，同时注意仪表仪态，与伴奏配合，设计运用舞台动作，增强表现力。
• 乐理知识：主要考查考生对音乐理论基础知识的掌握，涵盖音符、节奏、音阶、调性、和声等内容。如湖北省乐理科目为 15 分，考试题型可能包括选择题、填空题、简答题等。
• 视唱练耳：
  • 视唱：考生需当场视谱演唱，考察识谱能力、音准、节奏和音乐表现力等。视唱考试一般采取机考形式，如湖北省视唱科目为 15 分，考生有一定的备题时间，然后在规定时间内完成视唱。
  • 练耳（听写）：考察考生的听觉能力，包括对音高、音程、和弦、节奏等的听辨和记录。部分地区将练耳改为听写，和乐理全部变成选择题，如湖北省听写科目为 30 分。
• 其他方面：部分学校可能会考察考生对音乐历史、音乐文化和作曲家等方面的知识，以了解考生的音乐素养。此外，考生的形象及综合素质也会在一定程度上影响考官的评价，包括舞台形象、气质、精神面貌以及对音乐作品的理解和分析能力等。

不同地区、不同院校的声乐艺考具体内容和分值占比可能会有所不同，例如北京、山东等地的音乐类专业统一考试，都分为音乐表演和音乐教育两类，考试科目包括乐理、听写、视唱、器乐、声乐等，但在具体分值和考试要求上存在差异。考生应根据当地的考试要求和报考院校的规定，有针对性地进行备考。