3+2专本贯通项目通常是指学生首先在高职高专院校完成三年的专科教育，然后通过特定的考核或考试，进入与之对接的本科院校继续学习两年，最终获得本科文凭的一种教育模式。关于是否只能在本省上这个问题，并没有一个统一的答案，因为这取决于各地的具体政策和规定。

一般来说，3+2专本贯通项目的设计初衷是为了促进省内教育资源的有效整合，提高职业教育的质量和吸引力，因此很多情况下这种项目的合作双方都是位于同一省份内的高职高专院校和本科院校。这意味着大多数情况下，考生只能报考自己所在省份的高校进行3+2专本贯通的学习。

也有一些例外情况。部分地区和学校可能会与其他省份的高校达成合作协议，允许跨省报考3+2专本贯通项目。例如，在某些特殊招生计划或项目中，可能存在全国范围内的招生机会，使得考生可以报考其他省份的3+2专本贯通项目。根据教育部的相关规定，理论上3+2模式的学生可以申请转入其他省市的本科院校，但实际情况会因各省市具体政策的不同而有所差异。

对于想要跨省参加3+2专本贯通项目的考生来说，需要特别注意的是，这样的机会相对较少且存在一定的难度。一方面，跨省转学的要求较高，通常要求学生在高职阶段取得优异的成绩，并满足转入高校的各项入学条件；另一方面，不同地区的教育体制、课程设置以及毕业要求可能存在差异，这也增加了跨省转学的复杂性。

值得注意的是，即便是在同一个省份内，不同学校的3+2专本贯通项目也可能有不同的录取标准和专业设置。比如，山东省2024年的3+2专本贯通项目就涉及了67所高职高专院校和30所本科院校的合作，提供了多达286个专业点的选择。同时，这些项目的录取分数线也有所不同，从最低的394分到最高的502分不等。

虽然3+2专本贯通项目主要面向本省内的学生，但在特定条件下，跨省报考也是有可能实现的。不过，考虑到跨省转学的复杂性和挑战性，建议有意向的考生及其家长提前了解相关政策和要求，做好充分准备。同时，关注目标院校的官方网站及省级教育部门发布的最新通知，以获取最准确的信息和支持。

最后，对于那些希望留在本省就读的学生而言，3+2专本贯通无疑提供了一个很好的升学途径。它不仅为学生提供了直接升入本科的机会，而且相比普通专升本考试，其转段成功率更高。因此，对于符合条件且对职业发展有明确规划的学生来说，这是一个值得考虑的选择。当然，选择是否参与此类项目还需结合个人兴趣、职业规划以及对未来就业市场的预期等因素综合考量。