第二课堂学分不够会影响毕业。根据多所高校的规定，第二课堂学分是毕业要求的必要组成部分。以下是关于第二课堂学分要求的详细信息及其对毕业的影响。

第二课堂学分的要求

学分要求

• ​本科生：根据《广东药科大学“第二课堂成绩单”制度实施办法（试行）》，本科生在校期间原则上需修满6个第二课堂学分，每类满2个学分。如果任何一类低于1.2学分​（总计低于3.6学分），将不能获得毕业资格。
• ​专科生：专科生在校期间原则上需修满4个第二课堂学分，每类满2个学分。如果任何一类低于0.8学分​（总计低于2.4学分），将不能获得毕业资格。
• ​专升本学生：专升本学生不再进行学分转换，只生成“第二课堂成绩单”装入档案并报备教务处。

活动类别

第二课堂活动包括社会实践、志愿服务、学术讲座、论文发表、考级考证、社团活动等。具体类别和学分分配因学校而异，例如，思想引领类、劳动实践类、文体活动类、创新创业类、体育运动类等。

学分不足的处理办法

补修活动

学生可以在大四参加一些加分活动，填写第二课堂毕业所需的学分。具体活动包括志愿服务、学术竞赛、社会实践等。

补修时间

学生应在毕业学年的5月份之前修满学分，未修满的学生可以在一年内返校按照学校相关规定进行重修。

重修途径

学生可以通过参加特定的活动或志愿服务来补修学分。具体活动包括志愿活动、学术竞赛等。

学校政策的影响

政策差异

不同学校的第二课堂学分要求可能有所不同。例如，天津师范大学要求本科生修满8个第二课堂学分，包括必修项目和选修项目。

综合测评

第二课堂学分不足可能会影响学生的综合测评成绩，从而在评优评先等方面处于不利地位。

毕业延期

如果学生未能在规定时间内完成补修，可能会面临毕业延期的情况，即无法按时获得毕业证书和学位证书，直到补修完相应学分为止。

第二课堂学分是毕业要求的重要组成部分。学生应尽早规划并积极参与第二课堂活动，以确保在毕业前修满所需学分。如果学分不足，应及时了解学校的补修政策和途径，以免影响毕业进程。