全国高考难度各省排名是一个复杂的问题，涉及考生人数、教育资源分配、高考政策等多个因素。以下是对2024年全国各省份高考难度的详细分析。

高考难度排名

地狱模式

河南、广东、河北、山东等地高考难度极大，考生人数多，优质高校资源稀缺，竞争激烈。例如，河南考生人数超过130万，但省内仅有郑州大学一所211高校，985高校空缺，导致录取率极低。
这些省份的高考试题难度也较高，高分段竞争尤为激烈，700分难进清北的现象普遍。教育资源分配不均使得这些省份的考生面临巨大的升学压力。

噩梦模式

山西、广西、安徽、四川、云南等地高考难度较大，考生基数大，优质高校少。例如，山西仅有一所211高校（太原理工大学），安徽名校录取率低于全国平均水平。
这些省份的教育资源相对匮乏，考生面临较大的竞争压力，尤其是顶尖高校的录取名额稀缺，进一步加剧了升学难度。

困难模式

江苏、湖南、江西、甘肃、贵州、重庆等地高考难度较高，但教育资源相对丰富。例如，江苏虽然高考模式复杂，但985、211录取率处于中等水平，竞争较为激烈。
这些省份的考生需要应对较高的试卷难度和复杂的录取规则，尽管教育资源较为丰富，但高竞争压力仍然存在。

普通模式

新疆、内蒙古、黑龙江、陕西、福建、海南等地高考难度中等，考生基数小，录取率较高。例如，新疆考生人数仅22.9万，本地高校资源相对充足。这些省份的教育资源分配较为均衡，考生面临较低的竞争压力，录取率相对较高，整体高考难度较为适中。

优惠模式

辽宁、吉林、宁夏、青海、西藏等地高考难度较低，考生人数少，政策倾斜明显，一本线显著低于其他省份。这些省份由于考生人数较少，教育资源相对集中，政策倾斜使得本地考生在高考中占据较大优势，录取率较高。

降分模式

北京、上海、天津等地高考难度最低，教育资源高度集中，本地招生名额倾斜，考生人数少，录取率全国最高。例如，天津985录取率是河南的10倍以上。
这些省份的考生由于享受本地保护政策，录取率远高于其他地区，教育资源高度集中使得考生升学难度极低。

影响高考难度的因素

考生人数与录取率

考生人数多且录取率低的省份，如河南、山东，竞争压力极大。教育资源分配不均使得这些省份的考生面临巨大的升学压力。考生人数和录取率是影响高考难度的重要因素，考生人数多且录取率低的省份通常竞争最为激烈。

教育资源分配

北京、上海名校密集，教育资源丰富，而中西部省份优质高校稀缺，导致高考难度差异显著。教育资源分配不均是影响高考难度的重要因素，教育资源丰富的地区考生升学难度相对较低。

政策与改革

新高考“3+1+2”模式增加了选科和志愿填报的复杂度，部分省份如重庆首次采用“院校+专业组”模式。高考政策和改革对难度有显著影响，复杂的模式和增加的选择项提高了考生的备考难度和不确定性。

试题难度

各省试题难度不同，如山东、浙江等省试题灵活，强调跨学科能力，增加了考试的难度。试题难度是影响高考难度的另一个重要因素，灵活的试题和跨学科能力要求增加了考生的备考负担。

2024年全国各省份高考难度排名显示，河南、广东、河北、山东等地难度最大，属于“地狱模式”；山西、广西、安徽、四川、云南等地难度较大，属于“噩梦模式”；江苏、湖南、江西、甘肃、贵州、重庆等地难度较高，属于“困难模式”；新疆、内蒙古、黑龙江、陕西、福建、海南等地难度中等，属于“普通模式”；辽宁、吉林、宁夏、青海、西藏等地难度较低，属于“优惠模式”；北京、上海、天津等地难度最低，属于“降分模式”。影响高考难度的因素包括考生人数与录取率、教育资源分配、政策与改革、试题难度等。考生和家长应根据本省的具体情况，结合历年数据及个人优势，科学规划高考备考策略。