山西高考难度相对较高,主要在于考生竞争激烈、教育资源有限及高分学生培养难度大;辽宁高考难度相对较低,拥有较多知名高校且录取率较高。
山西高考难度分析
- 考生竞争激烈:山西高考报名人数虽不算极多,但考生间的竞争依然十分激烈,导致录取率偏低。
- 教育资源有限:山西省经济水平一般,基础教育水平有限,能培养出的高分学生人数相对较少。
- 高分学生培养难度大:山西境内仅有一所211大学(太原理工大学),使得高分考生在省内竞争优质高等教育资源时面临较大压力。
辽宁高考难度分析
- 试题难度适中:辽宁高考使用的试卷难度相对较低,且近年来试题难度波动不大。
- 考生人数较少:相较于山西等省份,辽宁的高考报名人数较少,竞争压力相对较小。
- 高校资源丰富:辽宁省内拥有多所知名高校,如大连理工大学、东北大学等,为考生提供了更多的升学机会。
- 录取率较高:由于试题难度适中、考生人数较少及高校资源丰富等因素,辽宁的高考录取率相对较高。
综合比较
- 从考生竞争、教育资源、试题难度及录取率等方面综合比较,山西高考难度相对较高,而辽宁高考难度相对较低。
山西与辽宁高考难度对比表
省份 | 考生规模(万人) | 985录取率 | 211录取率 | 本科上线率 | 高考难度系数(预估) | 高考模式 |
---|---|---|---|---|---|---|
山西 | _ | 上升 | _ | _ | 较高(第五名) | _ |
辽宁 | 约20 | _ | _ | _ | 中等偏下 | 新高考模式 |
高考难度相关因素对比表
影响因素 | 山西情况 | 辽宁情况 | 备注 |
---|---|---|---|
考生人数 | 相对较少 | 长期稳定在20万左右 | 考生人数影响竞争压力 |
高校资源 | 内部高等教育资源相对较少 | 省内高校资源丰富,招生计划多 | 高校资源影响录取机会 |
录取率 | 985录取率上升 | _ | 录取率反映高考难易程度 |
考试结构 | _ | 实施新高考模式,难度相对平均化 | 考试结构影响备考策略 |
教育资源 | _ | 命题注重基础知识和应用能力 | 教育资源影响教学质量 |