语文表达效果题答题模板
（适用于句子赏析、修辞分析、词语理解等题型）
一、修辞手法类
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比喻
- 公式：采用比喻的修辞手法，将“本体”比作“喻体”，生动形象地写出了事物/人物特点，表达了作者情感/主旨 。
- 作用：化抽象为具体，增强语言感染力，引发读者联想。
- 示例：“他的笑容像春天的阳光一样温暖。” → 将“笑容”比作“春天的阳光”，突出人物温暖、友善的形象，表达作者对人物的喜爱 。
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拟人
- 公式：运用拟人手法，赋予“事物”人的动作/情感，生动传神地表现了事物特征/氛围，传递了情感/态度 。
- 示例：“风儿轻轻唱着歌，抚摸着金黄的麦浪。” → “唱”“抚摸”拟人化描写，展现田野生机勃勃的景象，表达对自然的赞美 。
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排比
- 公式：使用排比句式，通过“重复结构”增强语势，突出内容/情感的层次感/强烈性，深化主题 。
- 示例：“读书使人充实，讨论使人机智，写作使人精确。” → 强调不同学习方式的作用，增强说服力 。
二、描写方法类
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动作/神态描写
- 公式：通过“具体动词/形容词”的细节刻画，生动展现人物性格/心理，反映情感/主题 。
- 示例：“妈妈本能地直起身，要帮我脱鞋。” → “本能地”凸显母亲习惯性关爱，表达母爱的深厚自然 。
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环境描写
- 公式：描绘“环境特征”（如天气、色彩、声音），渲染氛围，烘托人物心情/命运，暗示主题/情节发展 。
- 示例：“凄苦的北风像饥饿的猩猩在吼。” → 比喻寒风声，营造压抑氛围，暗示人物困境 。
三、词语理解类
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关键词语（动词/形容词/叠词）
- 公式：“词语”本义指字面意思，在文中指语境义/象征义，突出了对象特点，表达了情感/态度 。
- 示例：“褶皱的情感” → “褶皱”本义为折痕，此处比喻内心的纠结，通过“风抚平褶皱”表现释然后的平和 。
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副词/关联词
- 公式：“词语”修饰/连接上下文，强调逻辑关系/程度，强化情感/观点 。
- 示例：“他竟然考了满分！” → “竟然”表意外，突出惊讶与赞赏 。
四、结构作用类
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首尾句/过渡句
- 公式：该句位于段落位置（如开头、结尾、过渡），起到总领全文/总结上文/承上启下的作用，增强文章逻辑性/感染力 。
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反复/照应
- 公式：通过重复“关键词/句”，突出主题/情感，形成节奏感/呼应效果 。
五、通用答题步骤
- 明手法：指出修辞/描写/表现手法 。
- 析内容：结合句子具体分析手法如何运用 。
- 谈效果：
- 内容：是否突出特征、深化主题？
- 情感：是否传递喜怒哀乐或态度？
- 读者：是否引发共鸣、想象或思考？
- 扣主旨：联系全文总结作用（如推动情节、塑造形象等） 。
示例综合运用
原句：“母亲干瘪的乳房像讨饭的碗，却为我们讨来一生的盛宴。”
解析：
- 手法：比喻（将“乳房”比作“碗”）。
- 内容：“干瘪”与“盛宴”对比，突出母亲耗尽心血养育子女 。
- 效果：化抽象母爱为具体形象，强调牺牲与伟大，表达感激与赞美 。
注意：答题需结合具体文本，避免空泛。若涉及多角度（如修辞+结构），需分层作答。
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