2024年省优秀教师评选的条件和标准因地区和学校的不同可能有所差异，但通常包括以下几个方面：

基本条件

1. 政治思想：拥护中国***的领导，忠诚党和人民的教育事业，全面贯彻党的教育方针，模范遵守国家法律法规和《新时代中小学教师职业行为十项准则》。
2. 职业道德：具有良好的职业道德和社会公德，为人师表，服从学校工作安排，勇挑重担，任劳任怨。
3. 教育教学：全身心投入教育教学，没有从事有偿补课及其他违背师德师风的行为。
4. 教学能力：教学基本功扎实，教学工作负责，受到同行的好评和学生欢迎。教育教学成绩显著，在同行中具有较高的威望，受到师生的普遍赞誉。
5. 教育改革：积极进行教育教学改革，课堂教学有特色、有创新，课堂组织形式符合新课改要求，能够真实贯彻素质教育，课堂教学效益高，教学实绩突出，具有模范带头作用。

具体条件

1. 师德师风：具有高尚的师德和崇高的精神境界，在政治思想、道德品质、精神文明建设、治学态度、学风建设等方面为人师表，表现突出。
2. 关心学生：对学生热情关怀，关心学生的学习、思想、健康和生活；严格要求，正面引导，把思想政治工作寓于各个教学环节之中。
3. 教学水平：刻苦钻研教学业务，精通本学科领域的专业知识，按教学大纲要求，精心组织教学；能密切注意所授学科知识的发展，不断汲取新知识，拓宽知识面，充实和更新教学内容，积极主动承担本科教学任务，完成学校规定的教学工作量，教学质量高，教学效果好，受学生欢迎，受到同行和领导的好评。
4. 科研能力：有较强的科研能力，取得较高水平的科研成果，高质量完成规定的科研工作量。
5. 年度考核：近5年年度考核结果为合格及以上等次（不足5年的，来校工作以来年度考核结果为合格及以上等次）。

不得申报的情形

1. 近五年年度考核有不合格的人员。
2. 受到党政纪处分，处分期未满者。
3. 提供虚假申报材料，被取消当年参评资格，从次年起3年内不得申报。
4. 任现职以来，出现重大工作事故，造成重大损失、产生恶劣影响的，晋升高一级职称时在国家规定任职年限条件上至少延迟3年申报。
5. 公务员和参照公务员法管理的工作人员及达到国家法定退休年龄的专业技术人员不参加职称评审。

以上是2024年省优秀教师评选的一般条件和标准，具体评选条件和标准还需参考当地教育部门和学校的最新通知和要求。