1. 无效的刷题 ：

• 观点一 ：刷题尤其是模拟题，对于提高高考语文成绩没有帮助，因为模拟题是由高中老师出题，而高考题是由大学老师出题，两者的思维方式和难度都有很大差异。

• 观点四 ：国家考试院对于语文考试有反猜题和反套路的原则，且每年都要有自主创新的地方，因此过去的刷题技巧在现在已经不再适用。

• 观点五 ：高考语文更侧重于语文思维和情感的培养，单纯刷题对于提高语文成绩的作用有限，尤其是对于占大头的阅读理解和作文部分。

2. 有效的刷题 ：

• 观点二 ：刷题是有用的，但关键在于精而不是多。通过研究题目与答案的关系，找出套路，养成反思、总结、对比的习惯，可以优化答题流程，形成正确的思维习惯。

• 观点三 ：刷题可以帮助学生巩固知识点，熟悉考试形式和节奏，提高答题速度和准确率。

• 观点六 ：有针对性的刷题，比如针对某一类题型的专项练习，可以帮助学生掌握解题方法和技巧，提高应试能力。

• 观点九 ：刷题可以作为课堂学习的补充资料，帮助学生更好地理解和掌握教材中的知识点，为高三的复习打下坚实的基础。

• 观点十 ：刷题可以帮助学生发现自己的薄弱环节，有针对性地进行复习和提高，但要想取得理想成绩，还需要注重对课文内容的理解和思考，培养文学素养和审美情趣。

建议

• 选择合适的题目 ：选择历年高考真题和高质量的模拟题进行练习，避免刷那些已经过时或不符合高考趋势的题目。

• 注重反思和总结 ：在刷题过程中，要反思自己的答题过程，总结常见的错误和套路，形成自己的答题技巧。

• 平衡学习和积累 ：刷题只是学习的一部分，还需要注重对语文知识的全面理解和积累，培养语文思维和情感。

• 关注考试趋势 ：了解高考语文的命题趋势和变化，及时调整自己的学习方法和策略。