- 平衡强弱项 ：
- 对于差的学科，要拼命补上来，达到中等偏上水平；对于好的学科，要突出，使之成为真正的优势。
- 减少失误 ：
- 多出妙手不如减少失误。对于学习较好的学生，要取得出色的成绩，创造高分，减少失误至关重要。
- 题不二错 ：
- 复习时做错了题，一旦搞明白，绝不放过。失败是成功之母，从失败中得到的多，从成功中得到的少。
- 滚动式复习法 ：
- 该记的只好记住，可是，能够不记的就不要去记忆。采用“出力最小原则滚动式复习法”，先复习第一章，然后复习第二章，然后把第一二章一起复习一遍，以此类推。
- 绕过拦路虎 ：
- 考试时难免会遇到难题，费了一番劲仍然突不破时就要主动放弃，不要跟它没完没了的耗时间。在做别的题之后，很有可能思路打开活跃起来再反过来做它就做出来了。
- 科学备考 ：
- 把握命题趋势，重视往年和新高考真题相似度较高的地区卷和信息卷，通过听老师讲解及自行比较前后几次的试卷来大体把握命题规律。
- 重视错题 ：
- 勤做笔记，将一段时间的错题都挑出来，对比较难掌握的题目旁批自己的思维误区，然后再根据错因进行归类。在考前两周左右进行错题整理，整理后再整体过一遍考试范围内的课本内容。
- 劳逸结合 ：
- 高三后期的几轮复习和繁多的考试，对学生的自主学习能力和反思能力是一个较大的考验。劳逸结合，长线作战。
- 放下自卑、懒惰、抱怨和犹豫 ：
- 自卑会影响个人进步，放下自卑才能确定目标并努力。懒惰会导致没有积极性，放下懒惰意味着要动手动脑。抱怨无助于解决问题，只会增加烦恼。犹豫就是停止，放下犹豫才能赢得宝贵的时间。
- 制定合理复习计划 ：
- 根据自身的实际情况，合理安排每天的学习时间和内容，将各科目的知识点进行归类整理，优先复习自己薄弱的科目。
- 注重学习方法的选择与运用 ：
- 可以采用多种方法，如制作知识点卡片、做题集、创造性地运用知识等。此外，可以结合互联网资源，比如观看相关学习视频、参与在线学习社区等，拓宽知识面。
- 积极反思，总结经验 ：
- 将平时学习中遇到的问题进行整理分析，找到问题产生的原因和解决的方法。在平时的学习中要不断的挖掘自己的潜能，找到自己的优势和弱点。
- 早定计划，狠抓落实 ：
- 高考是一项系统工程，每一个环节的细微工作都不容忽视。制定详尽的复习计划，并狠抓落实，遵照计划行事。
- 注重过程，精雕细琢 ：
- 研究近五年的高考试题，特别是课改区的高考试题，从中可以了解到新课程背景下的高考命题趋势，把握高考复习方向，突破重点、难点进行有效复习。
- 扎实完成三轮复习计划 ：
- 一轮复习注重双基，根据考纲要求，针对各各知识点逐一复习。二轮复习中，重点是形成板块结构，建立知识网络，全面提升综合分析能力。三轮复习中，重点是解决选择题。
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