初三语文备考计划及具体打算

复习总设想

1. 导向引路 ：深入研究课程标准、考试说明、教材和学生实际，从内容到方法，体现正确的复习方向，给予学生正确指导，提高中考成绩。

2. 整理归类 ：以课标为依据，帮助学生对语文教材中的知识分类整理，掌握知识体系和内在联系，系统化、条理化和简单化。

3. 训练能力 ：通过持续复习和训练，全面提高学生的识记能力、理解能力、写作能力和应试答题迁移能力。

复习进度与计划

1. 第一轮复习 ：

• 时间 ：3月中旬到4月下旬。

• 内容 ：以课本为主，按册进行，强调不“忘本”，着重从课本入手，依标扣本，夯实基础，特别是古诗词和文言文全面铺开。

• 步骤 ：知识点梳理——重难点强调——练习题巩固——错误题强化，采用文言文与现代文穿插、阅读与写作穿插、识记与理解穿插、知识与能力穿插的方法进行复习。

2. 第二轮复习 ：

• 时间 ：4月下旬到5月底。

• 内容 ：专项训练，强化重点，根据《考试说明》和中考命题规律，打破教材原有单元顺序，将知识结构分门别类地进行整理并强化训练。

3. 第三轮复习 ：

• 时间 ：5月底到6月初。

• 内容 ：综合训练，模拟考试，查缺补漏，重点训练学生的应试能力和答题技巧，通过模拟考试发现并解决复习中的问题。

具体复习内容与方法

1. 文言文复习 ：

• 时间 ：5节课。

• 方法 ：每节课复习一到两篇文章，主要以学生的知识记忆为主，归纳总结重要的实词、虚词及重要句子，牢记词语含义及句子解释，利用课堂检查和检测反馈，及时查缺补漏。

2. 现代文复习 ：

• 时间 ：7节课。

• 方法 ：前2节课巩固前三单元的字词字形、释义等，其他5节课通过课外阅读文章练习，发现学生答题中的问题，并进行答题方法指导，提高阅读能力和答题能力。

3. 其他知识复习 ：

• 时间 ：3节课。

• 内容 ：病句修改、句子仿写、拓展运用题目，精选部分练习题目，在练习和指导中提高学生的能力。

4. 作文训练 ：

• 时间 ：穿插在复习过程中。

• 方法 ：教师指导与自主学习相结合，适时穿插练习和测试，发现复习中存在的问题，教师的讲解和讲评侧重于答题方法指导。

复习原则

1. 明确目标，立足教材 ：认真学习课程标准和中考命题说明，准确把握命题方向，立足课本，熟练掌握知识内核，学会分类整理，形成科学的知识网络。

2. 触类旁通，知识延伸 ：让学生学会知识的延伸及运用，通过已掌握的知识解决类似问题。

3. 团结协作，共同提高 ：教师之间、学生之间相互帮助，共同提高复习效果。

复习建议

1. 早动手早得益 ：尽早开始复习，制定详细计划，确保每个阶段的任务都能按时完成。

2. 注重基础 ：中考重点在于基础知识，因此要把字词、句子、古诗词等基础知识打牢。

3. 强化训练 ：通过大量练习，提高解题能力和应试技巧。

4. 定期检查 ：定期进行模拟考试和课堂检查，及时发现并纠正错误。

5. 保持信心 ：保持积极的心态，相信自己的努力会有回报。