中医学自学具有挑战性，但通过科学的方法和持续的努力是可以实现的。以下是具体分析及建议：

一、学习难度的主要挑战

1. 文献理解障碍

   中医经典文献多采用古汉语表述，非母语学习者需花费大量时间掌握文言文阅读能力，且中医理论体系抽象，如《黄帝内经》等巨著内容深奥。

2. 实践经验缺乏

   中医强调“临床即学”，自学者难以获得真实病例的诊断与治疗经验，导致理论与实践脱节。

3. 知识体系庞大

   中医涵盖哲学思想（如《易经》）、生理病理、诊断治疗等多方面内容，需系统学习并融会贯通。

二、自学可行性及优势

1. 成功案例与资源丰富

   历史上有许多自学成才的中医，且现代网络资源（如电子书、在线课程）使学习材料更易获取。

2. 思维能力培养

   中医的图像思维和整体观念有助于培养联想、想象和辩证分析能力，对其他学科学习也有积极影响。

3. 灵活性与创新空间

   自学者更易突破传统框架，提出独特见解，但需通过实践验证其有效性。

三、学习建议

1. 系统学习经典

   从《黄帝内经》开始，逐步深入《伤寒杂病论》《神农本草经》等，结合现代注音工具辅助理解。

2. 结合实践与交流

   通过模拟病例分析、撰写医案等方式实践理论，主动寻求线下中医机构或导师指导。

3. 培养思维能力

   多读哲学类书籍（如《论语》），锻炼形象思维与逻辑分析能力，帮助理解中医的抽象概念。

4. 保持长期投入

   中医学习需数年积累，建议制定阶段性目标，逐步深化知识体系。

四、总结

中医学自学虽充满挑战，但凭借坚韧毅力和科学方法可行。关键在于平衡理论学习与实践应用，逐步建立知识框架，并保持持续学习习惯。对于完全脱离临床的学习者，建议结合传统师徒传承或正规教育机构进一步深化学习。