- 考试科目与模式 ：
- 采用“3+1+2”模式，其中“3”代表语文、数学、外语三门全国统考科目；
- “1”要求考生在物理与历史中选择一门作为首选科目；
- “2”则允许考生在思想政治、地理、化学、生物学中任选两门作为再选科目。
- 考试内容变化 ：
- 语文科目将更加注重对考生论证与思辨能力的考察；
- 数学科目或将适当提升难度；
- 外语科目则可能加大听力部分的比重；
- 选考科目的命题也将更加贴近实际，注重对学生综合素质的评估。
- 录取方式转变 ：
- 由侧重“学校”向“学校+专业”转变；
- 按物理、历史两个类别分列招生计划、分别划线、分别进行投档录取。
- 赋分制引入 ：
- 在“4选2”的选考科目中，成绩采用“等级赋分制”，即将原始成绩转换为相对排名分数。
- 综合素质评价成为重要参考 ：
- 高校在录取时将更加注重考生的综合素质评价，包括学业成绩、创新能力、社会实践、道德品质等多个方面。
- 志愿填报单位变为“院校专业组” ：
- 考生需要先选择院校，再选择院校内的专业组。每个专业组包含多个相关专业，考生报考时只需选择专业组，而无需具体到专业。
- 走班制与教师队伍建设 ：
- 相关政策将进一步推动走班制实施，并加强教师队伍建设以适应新高考模式的需求。
- 复读生政策调整 ：
- 为了维护高考的公平性与秩序，2025年起教育部门明确禁止公立学校招收高考复读生，复读生需选择私立高中或专门的复读机构备考。
- 外语科目选择增加 ：
- 学生除了传统的英语科目外，还可以选择学习其他的外语，如日语、俄语等，作为高考外语科目。
- 高校批次调整 ：
- 取消一本院校、二本院校、三本院校划分，改为提前本科批次、本科批次、专科批次，使考生在填报志愿时更加灵活。
- 优质高等教育资源供给扩大 ：
- 逐步扩大985和211双一流学校的招生规模，帮助更多的学生进入理想的本科院校。
- 打击高考移民 ：
- 严厉打击高考移民行为，一旦发现考生存在高考移民情况，将直接取消高考资格和成绩。
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