二建考试高效记忆法

• 带入角色法
  • 在看书、听课前做心理假设，比如假设自己是负责项目的项目经理，要负责深基坑、桥梁施工或者隧道开挖等项目。当以这种角色去阅读技术章节时，会更有专注力和目的性，从而记住更多内容。因为如果单纯阅读，可能找不到重点，会觉得平淡，但带入角色后阅读感觉会不同，记忆效果更好。
• 抓住关键脉络法
  • 一篇文章或一个标题都是有脉络的，例如每个段落的第一句话往往是核心内容。在看书时，有时会陷入当局者迷的情况，从头到尾学习一个章节后，却连基本的脉络和结构都不清楚。没有体系和主干，就无法串联知识并应用。而这个方法就像是先从远处看一座山整体的样子，再进入山中，这样在学习实务时会有很大帮助。
• 思维导图助记法
  • 思维导图是流行的框架学习利器。通过梳理思维导图，能够迅速掌握知识的全貌和主干，然后沿着框架向枝干延伸，从而有条理地掌握全部知识。
• 口诀记忆法（创造性建议）
  • 将一些大段的内容编成口诀来记忆，这样更简单且具有趣味性。就像生活中有些无需特别记忆的事能轻松记住，而把要记的内容编成口诀就如同这种情况，便于记忆。
• 结合实际法
  • 在学习过程中，很多知识可以和工作实际情况相结合进行记忆和理解。例如在阅读施工组织设计或者某些管理程序时会觉得似曾相识，这是因为在企业中碰到过相关的事情。
• 联想记忆法（故事化）
  • 记忆过程为找关键词、联想、分组记忆、故事化。通过这种方式把相关内容联系起来，能提高记忆效果。
• 完形填空自问自答记忆法
  • 这种方法是联想关键词的前前后后进行加深记忆，也就是让知识内容之间的联系更加紧密，从而帮助记忆。
• 主动回忆记忆法
  • 先熟读内容，然后隔一段时间再去记忆，慢慢巩固。可以先从简单的内容开始练习，再到较难的内容，这样记忆会更加牢固，不容易忘记。
• 数字记忆法
  • 对于数字内容较多的情况，可将其大致分为三类：以时间为特征、以百分数为特征、以金额数字为特征。将相关特征的数字内容按上述方法分门别类，从不同侧面来把握这些内容，有助于记忆。
• 缩字记忆法
  • 取某些内容的一个或几个关键字形成一句话，取其精干，以点带面，从而达到记忆相关内容的目的。
• 列表记忆法
  • 对于内容繁多、性质相近的内容，为防止混淆，可以通过列取表格的形式来加深理解，进而更好地记忆这些内容。