在2000年的高考英语听力部分，考生会遇到短对话理解、长对话理解、独白理解等多种题型，这些题目旨在考察学生对不同场景下的口语材料的理解能力。短对话理解通常包含几个简短的对话，涉及日常生活中的常见情境；长对话理解则要求考生从较长的对话中提取关键信息；独白理解部分往往围绕一个特定话题展开，需要考生把握主要内容。

• 短对话理解：这类题目由几段简短的对话组成，每段对话后跟随一个问题或几个问题。对话内容多为日常生活中常见的交流情景，例如问路、时间、天气等。
• 长对话理解：这部分的对话比短对话要长，包含的信息点更多。考生需要从中捕捉如主要话题、细节信息和说话者的意图等内容。
• 独白理解：该类题目提供一段较长的独白，可能是关于某一主题的介绍或叙述，考生需从中提取关键信息来回答相关问题。
• 数字与计算题：此类型题目侧重于考查考生对数字的敏感度及计算能力，可能涉及到时间、价格或数量等方面。
• 地点题：通过对话推断出对话发生的地点，要求考生识别特定的地名或与地点相关的词汇。
• 身份与关系题：根据对话内容判断对话者的身份或彼此间的关系，比如师生、同事等。
• 推理判断题：考生需依据对话或独白中的信息进行推理，以推测隐含的意义、说话者的意图或态度等。
• 主旨大意题：要求考生抓住整段对话或独白的核心思想和主要信息，评估整体理解能力。
• 情感态度题：检测考生能否从对话或独白中辨别说话者的情感和态度，考验对语言细微差别的敏感度。

高考英语听力部分设计了多种题型以全面考察学生的听力水平。熟悉各种题型的特点，并有针对性地进行练习，可以帮助考生更好地应对考试，提升解题效率。考生应注重提高自己的听说技能，增强对不同语境下语言使用的理解力。