自考教材理解记忆法

• 全面浏览与关联记忆
  • 首先快速浏览教材一遍，对教材内容有个全面的印象。教材中的实例能够帮助建立联想记忆，这对考试答题时拓展内容有帮助。看完一章后，马上看这一章的习题集，选择题有把握的凭印象做，做不出就看书，避免错误答案在脑子里形成混淆记忆，简答和论述题也粗略看一遍。
• 深入理解内容
  • 进行全面学习，在看习题集时，把选择题正确答案和题目中的关键词圈出来，将两者联系起来加深记忆。对于定义要多读几遍，因为理解是背诵的关键。简答题和论述题看几遍，圈出答案要点，记住要点个数，方便做多选题和简答题时判断。找出每个要点有识别性的关键词，便于背诵。
• 重点归纳与理解
  • 找重点明确范围，重新看习题集，圈出重点的多选题（概括得好可当简答题用的题）以及到处都能套的内容（如政治大方向等），掌握这些内容有助于填满考卷。
• 多感官理解记忆
  • 运用多感官记忆法，通过同时利用视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉等感觉来帮助理解记忆。例如，在学习过程中，可以大声朗读教材内容（利用听觉），同时在脑海中想象相关画面（利用视觉）等，这种方法可应用于多种场景，能提高记忆效果。
• 思维导图辅助理解
  • 利用思维导图法，将考试大纲完整列出并抄写一遍，如同书籍目录一样，这有助于了解科目涉及的内容，在对教材内容结构有清晰理解后再进行背诵，会取得更好的效果。
• 联想实际应用理解
  • 采用联想记忆法，将学到的知识应用到生活、工作中，用知识属性来分析身边的案例，通过实际案例中的应用来加深对教材内容的理解。
• 逻辑分类理解
  • 运用逻辑分类法，在复习阶段适当突破教材的局限性，按照整本书的逻辑结构绘制简洁的逻辑关系图，有助于系统地理解和复习知识。