2024年深圳二模数学试卷的难度整体较高，综合多来源信息分析如下：

1. 难度评价

   多份试卷被评价为“难度较大”或“综合性强”，部分教师认为其难度甚至超过高考。例如，压轴数列题被形容为“质量高、综合性强”，涉及双曲线焦点三角形的内心与正切等较难内容。

2. 试卷设计特点

   • 压轴题 ：以综合性题目为主，如数列与几何结合的题目，要求学生掌握多个知识点并灵活运用。

   • 时间分配 ：部分学生反映时间紧张，尤其是压轴题耗时较长，导致部分题目未完成。

   • 题型创新 ：出现了一些非传统题型，如利用三角形内角和与正切关系求解的题目，考察学生的数学思维能力。

3. 考生反馈

   考生对试卷的难度普遍反映较大，尤其是数学部分。有学生表示“压轴题不会做”“时间不够用”，也有教师提到“试卷设计思路新颖，但部分学生易失分于细节”。

4. 与一模的对比

   部分教师认为二模的难度略高于一模，主要因为二模更注重知识综合应用，而一模侧重基础知识的考察。

2024年深圳二模数学试卷以高难度和强综合性为特点，考生需在掌握基础知识的提升解题能力和时间管理能力。