吉林大学周边聚集了多所知名高校，包括东北师范大学、长春理工大学、长春大学等，形成长春市重要的高教聚集区。
这些高校与吉林大学资源共享、学科互补，为学生提供了丰富的学术交流与跨校合作机会。
吉林大学是985大学 ，同时也是国家首批“双一流”建设高校和“211工程”重点大学。作为东北地区唯一的985高校 ，其综合实力稳居全国前列，学科覆盖全面，科研水平突出，并拥有中国高校中规模最大的校园和学生群体 。 吉林大学于2001年正式入选“985工程”，这一国家战略旨在建设世界一流大学。学校的历史可追溯至1946年，经过多次合并（如2000年与原吉林工业大学
吉林省共有3所211大学，分别为吉林大学、东北师范大学和延边大学 ，其中吉林大学是唯一的985高校。 1. 吉林大学：985高校，综合实力强劲 吉林大学作为吉林省唯一的985大学，是国家“双一流”建设高校，也是一流大学A类高校。在全国高校排名中，吉林大学位列第27名，展现了其在学术研究、师资力量和学科建设方面的卓越表现。 2. 东北师范大学：211高校，师范教育的佼佼者
中国重点建设高校及学科工程 211工程大学是指中国面向21世纪重点建设的高等学校及一批重点学科的建设工程，全称为“面向21世纪、重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程”。该工程是新中国成立以来国家在高等教育领域规模最大的重点建设项目，旨在提升中国高等教育的整体水平、科研能力及国际竞争力。 详细说明： 基本定义与目标 211工程于1995年11月经国务院批准启动
吉林省目前有1所985大学和3所211大学，具体情况如下： 一、985大学 吉林大学 教育部直属，全国重点综合性大学，国家“双一流”“211工程”“985工程”重点建设高校，位于长春市。 二、211大学 吉林大学 同时拥有985和211资质，教育部直属，综合类高校。 东北师范大学 教育部直属，师范类高校，211工程重点建设院校，位于长春市。 延边大学 省教育厅直属，综合类高校
吉林建筑工程学院不是211大学。根据最新官方信息，该校既不属于全国985工程大学，也不属于211工程大学。以下是具体说明： 学校定位 吉林建筑工程学院是吉林省唯一的土建类本科高校，前身为1956年成立的长春城市建设工程学校，1960年升格为本科院校。目前该校为普通本科院校，属于理工类。 与吉林211/985大学的关系 全国共有39所211大学和115所985大学
**211工程是中国高等教育领域的一项重要战略计划，旨在提升中国高等教育的整体水平。虽然211工程已经结束，但未来仍有可能出现类似的高等教育提升计划，以适应不断变化的社会需求和教育发展。**以下是关于211工程是否能再评的详细分析： 1.211工程的背景与现状：211工程于1995年启动，旨在重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科。经过多年的发展，211工程高校在教学
辽宁省 吉林省的邻省及距离如下： 辽宁省 吉林省东南部与辽宁省接壤，两省边界长达190公里，是东北地区经济最活跃的区域之一，双方有多条铁路和公路相连，如四平市、白山等市与辽宁的抚顺市、丹东市等城市有直接交通。 黑龙江省 吉林省北部与黑龙江省交界，边界长度241.4公里，哈尔滨市是吉林省居民冬季主要旅游城市，两省在敦化、白山等地有共同边界。 内蒙古自治区 西南部与内蒙古接壤，边界约136.7公里
吉林省 吉林大学位于中国吉林省长春市，具体信息如下： 地理位置 主校区位于长春市朝阳区，包含前卫南区、前卫北区、南岭校区、朝阳校区、新民校区、南湖校区等多个分校区。 行政归属 属于教育部直属的全国重点综合性大学，同时是“双一流”（世界一流大学A类建设高校）、“985工程”和“211工程”重点建设高校。 历史沿革 始建于1946年，前身为东北行政学院，后历经多次更名和发展，逐步成为东北地区学术重镇
吉林大学是一所综合性国家重点大学，并非大专院校，但因其开设专科专业，常被误解为“大专”。关键点在于：吉大以本科和研究生教育为主，专科仅为少数专业，且属于同一教育体系下的多层次办学 。 办学层次全面 ：吉林大学拥有130个本科专业、49个一级学科硕士点和40个博士点，主体为本科及以上教育，专科仅占极小部分。师资包括4000余名专任教师，其中教授超千人，凸显其高等教育核心定位。 历史与定位
吉林大学的前身是 东北行政学院 ，其历史沿革如下： 创立背景 东北行政学院成立于1946年，是新中国最早的高等教育机构之一，最初由中共中央直接领导，旨在培养党政干部。 名称演变 1950年，因适应国家建设需要，更名为 东北人民大学 。 1952年，经院系调整，成为中国***创建的第一所综合性大学。 1958年8月，划归吉林省领导，正式定名为 吉林大学 。 历史地位
考研如何考到400分？ 关键在于科学规划、高效学习、精准复习以及良好的心态管理 。考研是一场持久战，要想取得400分以上的优异成绩，需要从以下几个方面着手： 一、科学规划，制定合理的学习计划 1.明确目标，制定阶段性计划：要根据自身情况确定目标院校和专业，了解其录取分数线和考试科目。将整个备考过程划分为几个阶段，如基础复习阶段、强化提高阶段和冲刺阶段。每个阶段设定具体的学习目标和任务
考研成绩差一分虽然看似微不足道，但可能直接影响录取结果。以下是综合建议，供参考： 一、复查成绩 核对答案与评卷 仔细检查试卷，确认是否存在漏题、计算错误或评卷疏漏。部分院校接受成绩复核申请，通常需在成绩公布后几周内提交相关材料。 联系教育考试院 若对复核结果存疑，可通过官方渠道申请二次评分，获取权威反馈。 二、调剂策略 符合调剂条件 若总分或单科未达目标院校复试线，但高于国家线
考研并非全国统一分数，而是由国家线、自主划线、院校线等多层次分数线构成，且公共科目全国统一命题，专业课部分由招生单位自主命题。 国家线统一但分区域 ：教育部划定A类（一区）和B类（二区）国家线，B区分数线通常低2-10分。一区包括北京、上海等21省市，二区涵盖内蒙古、新疆等10省区，考生需同时满足总分和单科线要求。 34所高校自主划线 ：清华
吉林大学属于 副部级 双一流A类大学，具体信息如下： 行政级别 吉林大学是教育部直属的 副部级 综合性研究型重点大学。 学科地位 入选国家“双一流”建设高校（2017年获批）； 同时是“211工程”“985工程”重点建设高校； 多个学科领域入选“卓越法律人才教育培养计划”“卓越工程师教育培养计划”等专项计划。 综合实力 吉林大学是东北地区规模最大的综合性大学
吉林大学的行政级别为 副部级 ，具体说明如下： 行政级别定位 吉林大学是中华人民共和国教育部直属的综合性全国重点大学，属于副部级大学。自2003年升格为副部级大学后，其校长和党委书记均担任副部级职务。 与地方行政级别的差异 吉林省分管教育的副省长为正厅级干部，行政级别高于吉林大学校长。 大学校长与地方行政领导属于不同体系，不宜直接比较“权力大小”，但根据行政级别来看
吉林大学是中国顶尖的综合性研究型大学，属于“双一流”A类高校，全国排名稳居前30强，部分学科（如化学、材料科学、医学）达到世界一流水平，综合实力相当于国内“中坚九校”层级，国际排名进入全球前200名。 国内顶尖学术地位 吉林大学在2025年软科排名中位列全国第26名，主榜前50强中与东北师范大学同为吉林省“双一流”代表。其理工科和医学领域优势突出，化学、材料科学等学科研究水平国内领先
吉林大学是副部级大学吗？答案是肯定的 。作为中国教育部直属的全国重点大学，吉林大学不仅在学术研究和教育质量上享有盛誉，其行政级别也是副部级。以下是关于吉林大学作为副部级大学的几个关键点： 1.行政级别与领导任命：副部级大学是指其校长和党委书记由中共中央、国务院联合任命的高校。吉林大学的校长和党委书记正是由中央直接任命，这体现了其在国家高等教育体系中的重要地位
