备考过程方面

• 时间精力难兼顾：40 岁往往面临着工作、家庭等多方面的压力。有考生表示除了日常工作、应酬外，还要照顾家庭，能分给学习的时间非常零散，只能像挤海绵一样，利用一切可以利用的时间来备考，甚至经常熬夜到凌晨学习。
• 记忆力与学习能力下降：不少 40 岁考生都提到，这个年纪的记忆力和学习能力大不如前。比如一位 41 岁的女性考生说，听完一遍课程，前面的内容几乎就忘完了，需要反复听、反复记。一些考生还表示，在学习新知识时，理解速度也变慢了，以前可能看一两遍就能懂的内容，现在需要花费更多的时间和精力。
• 专业基础差异大：对于有相关专业背景和工作经验的考生，如在工地工作十多年的工程人，虽然有一定的实践经验，但理论知识的系统学习也并非易事，需要将实践与理论相结合，去理解和记忆大量的法规、管理等知识点。而零基础的考生则面临更大的挑战，像 40 岁跨行考二建的文科生，可能一开始连专业名词都搞不懂，需要一个一个地查，学习起来十分吃力。

心理压力方面

• 怕被他人耻笑：部分 40 岁考生担心自己这么大年龄还去考二建会被别人笑话，所以在备考期间都不敢告诉别人自己在考二建。他们害怕别人质疑自己的能力，或者认为这么大年龄考证没有意义。
• 考试焦虑严重：由于付出了很多时间和精力，又担心考不过，40 岁考生在考试时往往比年轻考生更加紧张和焦虑。考前会担心自己准备不充分，考试中会对每一道题都反复斟酌，考完后在等成绩的过程中也十分煎熬，既期待又害怕看到成绩。

收获与成就感方面

• 职业发展有提升：很多 40 岁考生表示，拿到二建证书后，职业发展有了明显的变化。像有十多年工程经验的考生，加上二建证书很快就升到了项目经理，薪资也有了大幅提高，从原来的薪资水平提升到一个月能拿一两万。还有一些原本是建筑工人的考生，凭借二建证书和经验，找到了比当工人更体面、薪资也不错的工作。
• 个人价值得认可：通过考试不仅仅是获得了一本证书，更是对自己能力的一种肯定。40 岁的考生在克服了诸多困难后通过考试，会觉得自己的努力得到了回报，证明了自己在这个年龄依然有学习和进步的能力，收获了满满的成就感。
• 为家庭做贡献：有考生考证是为了给家庭增加收入、改善生活，还有考生是为了给自己争取一份社保，减轻家庭负担。当他们通过努力拿到证书，看到生活有了积极的变化时，会觉得一切付出都是值得的。