一次课和一节课的区别主要体现在时间单位、应用场景和概念范畴上，具体如下：

1. 时间单位不同

   • 一节课 ：通常指单次课堂教学的时间，学校常规为40-45分钟，培训机构可能延长至1-2小时。

   • 一次课 ：可泛指整个课程周期或学习活动，包含多节课，总时长可能超过单节课时间（如学时通常为45-60分钟）。

2. 应用场景差异

   • 一节课 ：专指教室内的单次教学活动，强调师生互动和即时教学目标。

   • 一次课 ：可能涵盖多节课的连续教学，或包含课前准备、课后总结等环节，适用范围更广（如大礼堂讲座）。

3. 概念范畴不同

   • 一节课 ：侧重教学设计，如教学目标、内容模块和活动安排，是具体课堂的预设。

   • 一次课 ：侧重学习总量或课程周期，用于统计学生总学习时长或课程安排。

总结 ：一节课是时间单位，指单次教学时长；一次课是课程周期概念，可能包含多节课及配套环节。两者需结合具体场景理解。