刘坚教授是北京师范大学的知名学者，现任中国教育创新研究院院长、中国基础教育质量监测协同创新中心首席专家等职，长期致力于教育创新与基础教育质量提升。以下是其核心信息整合：

1. 教育背景与职务

   • 1965年出生于江苏泰州，1984年参加工作，1989-1998年主持国家哲学社会科学基金项目《21世纪中国数学教育展望》，成果获教育部一等奖。

   • 现任北京师范大学中国教育创新研究院院长、中国基础教育质量监测协同创新中心首席专家、九三学社中央教育文化专门委员会主任、国家督学。

2. 核心研究领域

   • 专注于数学教育、基础教育质量监测与课程改革，主持研制《义务教育阶段国家数学课程标准（实验稿）》。

   • 研究方向包括儿童数学学习进程、数学素养测评模型、区域教育质量诊断等。

3. 教育创新实践

   • 主持开发“区域教育质量健康指数”和“核心素养5C模型”，推动基于大数据的教育决策支持。

   • 创办“中国教育创新成果公益博览会”，促进教育成果转化与实践。

4. 学术与社会贡献

   • 出版《21世纪中国数学教育展望》等著作，主编《新世纪小学数学教材》，影响超2000万学生。

   • 作为国家督学，参与全国教育质量评估与政策建议。