课题进度计划写作需遵循科学规范，结合研究目标与实际进展，分阶段明确任务与成果。以下是具体要点：

一、结构框架

1. 分阶段撰写

   • 准备阶段 ：包括团队组建、文献调研、方案设计等，明确时间节点与成果（如开题报告、调研报告）。

   • 实施阶段 ：聚焦核心研究内容，如教学实践、数据收集与分析，强调阶段性成果（如教学案例、测试数据）。

   • 结题阶段 ：整理研究资料、撰写结题报告、成果推广，完成课题验收。

2. 关键要素

   • 时间标注 ：每个阶段需明确起止时间，如“2024年1月-2024年6月”。

   • 具体任务 ：细化每个阶段的核心工作，如“设计并实施教学方案”“开展问卷调查”“整理分析数据”。

   • 预期成果 ：明确各阶段目标，如“形成教学资源库”“发表研究论文”“构建高效课堂模式”。

二、内容要点

1. 目标导向

   以“学生发展”为核心，结合教学实际问题（如课堂时间分配、写作能力提升），提出可操作的研究目标。

2. 方法与步骤

   采用文献研究、行动研究、案例分析等方法，描述具体实施步骤，如“通过课堂观察调整教学策略”“收集学生作业与测试数据”。

3. 资源与保障

   说明所需资源（如教学设备、数据支持）及保障措施（如团队协作、定期研讨），确保研究可行性。

三、注意事项

1. 动态调整 ：根据研究进展及时更新计划，体现灵活性。

2. 格式规范 ：采用表格或文档形式，分点清晰，便于阅读与评估。

3. 成果展示 ：准备案例集、视频、论文等材料，支持结题验收。

通过以上结构与要点，可系统呈现课题研究全周期进展，为评审与推广提供详实依据。