幼儿创编故事的核心要素可归纳为以下四点，结合权威资料整理如下：

一、故事四要素

1. 时间 ：明确故事发生的具体时间（如早上、昨天、去年等），可通过图片、文字提示帮助幼儿理解。

2. 地点 ：设定故事发生的场景（如森林、家里、太空等），利用实物或图片辅助幼儿想象。

3. 人物 ：确定故事中的主要角色（如小动物、小朋友等），通过角色扮演或故事卡片增强代入感。

4. 情节 ：构建故事主线，包括起因、发展、高潮和结局，需保持逻辑连贯。

二、要素培养方法

1. 阅读引导 ：选择图文并茂的故事书，通过提问分析时间、地点、人物和情节，帮助幼儿建立要素认知。

2. 生活体验 ：结合日常观察（如动植物习性、自然现象），积累创作素材。

3. 语言训练 ：通过量词、形容词等词汇游戏，提升幼儿表达能力。

三、注意事项

• 避免生硬灌输概念，需通过情境化教学让幼儿自然理解。

• 鼓励加入想象和修饰词，增强故事趣味性。

通过系统引导，幼儿可逐步掌握故事要素，并发展语言与创造力。