​​高考数学最难的年份公认是1984年和2003年，这两年的试卷平均分极低、题型创新且计算复杂，对考生形成极大挑战，而近年如2022年也因极端难度引发关注​​。

1984年高考数学真题被认为史上最难，全国平均分仅26分，部分地区低至17分，90%以上考生得分不足50分。其试卷引入大量脱离课本的“活题”，偏重基础能力与创新思维结合，但因设计失衡造成普遍不适应，甚至成为后续奥数竞赛题的参考模板。2003年非典疫情期间的高考数学卷难度激增，设计者葛军的出题风格导致全国平均分不足50分，选择题和填空题计算量惊人，立体几何等大题近乎无解，考生心理压力与题目难度叠加，令多数人考场失利。2022年也被广泛讨论为“地狱难度”，北京地区平均分仅19分，题型跳跃性极强，计算过程复杂且部分题目表述模糊，进一步拉高整体难度。

近年来，高考数学命题趋势向实际应用与思维创新倾斜，如2024年新课标卷减少题量、增加解答题分值，侧重考察深度理解与逻辑过程。历年最难真题始终集中在少数年份，其影响远超单一考试，甚至重塑了命题逻辑与教学方向。备考时应重点研究这些年份的题型特点，结合近年趋势，强化基础能力的同时提升对创新题型的适应力。