美术课的核心素养主要包括以下五个方面，通过系统培养学生的综合能力与素养：

1. 图像识读

   指对美术作品、图形、影像等视觉符号的观察、识别与解读能力，包括造型、色彩、材质、肌理等特征的认识，以及通过视觉分析理解其内涵与意义。

2. 美术表现

   运用传统与现代媒材、技术及美术语言（如绘画、雕塑、版画等）进行视觉形象创造与表达，强调个性化艺术实践。

3. 审美判断

   培养对美术作品及现实审美对象的感知、评价与判断能力，包括艺术品味、价值判断及批判性思考，形成健康的审美取向。

4. 创意实践

   通过艺术创作激发创新意识，运用创意思维与方法解决实际问题，强调在情境中运用知识与技能进行个性化表达。

5. 文化理解

   从文化视角观察与解读美术作品及现象，理解其历史背景、艺术风格及社会意义，形成跨文化认知与艺术趋势判断能力。

总结 ：美术课通过图像识读、表现、审美、创意及文化理解五个维度，系统培养学生的综合素养，旨在提升其艺术表达能力、创新思维及文化认知水平。