非师范生完全可以成为初中老师，但需要满足一定的条件并通过相应的考核。以下是具体的要求和步骤：

1. 1.学历要求：非师范生首先需要具备相应的学历背景。通常情况下，初中教师需要至少本科学历。非师范生必须完成本科教育，并获得相应的学位证书。
2. 2.教师资格证：无论是否是师范生，成为教师的首要条件是获得教师资格证。非师范生需要参加国家统一组织的教师资格考试，包括笔试和面试。考试内容包括教育学、心理学、学科知识以及教学能力等。通过考试后，才能获得教师资格证。
3. 3.专业对口：虽然非师范生可以报考教师资格证，但在实际招聘中，许多学校更倾向于招聘与所教学科专业对口的教师。例如，教授数学的教师最好具备数学或相关专业的学历背景。非师范生在选择报考科目时，应尽量选择与自己专业相关的学科，以提高竞争力。
4. 4.教学实习与经验：除了学历和资格证书，教学经验和实习经历也是重要的考量因素。非师范生可以通过参加教育实习、支教活动或兼职教学等方式积累实际教学经验。这些经历不仅能提升教学能力，还能在求职时增加竞争力。
5. 5.招聘考试与面试：许多公立学校在招聘教师时会组织统一的招聘考试，包括笔试和面试。非师范生需要通过这些考试才能被录用。考试内容通常包括教育理论、学科知识、教学设计以及综合素质等。面试环节还会考察应聘者的教学能力、课堂管理能力以及与学生的互动能力。
6. 6.持续学习与进修：成为教师后，非师范生需要不断学习和进修，以提升自己的专业水平和教学能力。许多学校和教育部门会提供各种培训机会，帮助教师更新知识、提高技能。非师范生还可以通过攻读教育硕士或博士学位，进一步深造。

非师范生成为初中老师是完全可行的，但需要付出更多的努力和时间来满足各项要求。通过获得必要的学历和资格证书，积累教学经验，并通过招聘考试，非师范生同样可以在教育领域实现自己的职业理想。持续的学习和进修也是保持职业竞争力的关键。