教师风采展示主持词可参考以下要点，结合权威信息源整理如下：

一、开场引入

• 以教育使命为核心，强调教师特长对育人能力的提升作用。例如：“在平凡岗位上，XX教师以艺术特长凝聚生命灵性，用专业技能点亮教育舞台，为学校发展注入新活力”。

二、活动主题与目标

• 明确展示教师个性特长与精神风貌，促进校园文化特色发展。如：“本次展示以‘启迪潜能，放飞梦想’为主题，通过多元才艺展现教师风采，推动学校文化创新”。

三、表演形式与内容

• 采用多样化的表演形式（如舞蹈、朗诵、书法等），突出教师专业与艺术融合的特点。例如：“由体育教师、班主任组成的舞蹈队，以肢体语言诠释教育热情；语文骨干教师康桂杰用钢琴弹奏《梦中的婚礼》，传递对教育事业的热爱”。

四、结尾总结

• 强调教师特长对学生成长的积极影响，呼吁持续发展。如：“这些特长不仅是个人魅力的展现，更是培育未来栋梁的独特力量。让我们以艺术滋养心灵，以技能成就梦想”。

注意事项 ：根据具体活动场景调整语言风格，可穿插学校特色或教师代表发言，增强感染力。