长春师范大学和东北师范大学都是吉林省内知名的高等师范类院校，但它们在多个方面存在显著差异。以下将从学校整体实力、师资力量、学科设置、就业前景和校园环境等方面进行详细对比，以帮助您更好地了解这两所学校的优劣。
学校整体实力
东北师范大学
东北师范大学是教育部直属的“双一流”建设高校，国家“211工程”和“985工程”优势学科创新平台重点建设高校。学校始建于1946年，拥有丰富的办学经验和深厚的学术底蕴。
东北师范大学在学术研究、师资力量和学科建设等方面具有显著优势，是国内一流的师范大学之一。其“双一流”建设高校的身份进一步提升了学校的国际影响力和学术地位。
长春师范大学
长春师范大学是吉林省属重点师范大学，以教师教育为特色，涵盖文、理、工、法、教育、艺术、管理等多学科协调发展。学校前身为1906年创建的官立长春师范传习所，具有悠久的办学历史。
长春师范大学在师范教育领域具有较强的实力，特别是在基础教育师资培养方面。然而，与东北师范大学相比，其整体实力和国际化程度还有待提升。
师资力量
东北师范大学
截至2023年11月，东北师范大学有教职员工3000余人，专任教师1700余人，其中教授560人、副教授657人。学校拥有博士学位授权一级学科23个，博士专业学位类别4个，硕士学位授权一级学科34个，硕士专业学位类别25个。
东北师范大学的师资力量雄厚，专任教师数量多，且博士学位比例高，学术造诣深厚，能够为师生提供良好的学术支持和研究环境。
长春师范大学
长春师范大学的师资力量相对较弱，但近年来有所提升。学校现有教职工77人，专任教师64人，其中教授16人，副教授26人，具有博士学位36人，高级职称占比65.62%。
虽然长春师范大学的师资力量不如东北师范大学，但其在某些学科领域的师资力量较为突出，且近年来不断提升，显示出良好的发展势头。
学科设置
东北师范大学
东北师范大学设有21个学院（部），开设本科专业82个，学科专业体系覆盖12个学科门类。学校在教育学、心理学、生态学等领域具有显著优势。
东北师范大学的学科设置齐全，覆盖广泛，特别是在师范类专业方面具有明显优势。此外，学校在材料科学、历史学、数学与应用数学等非师范类专业上也有深厚的学术积淀。
长春师范大学
长春师范大学的学科设置以师范类专业为主，涵盖文、理、工、法、教育、艺术、管理等多个领域。学校设有13个教学学院，开设63个本科专业和18个专科专业。
长春师范大学的学科设置较为集中，主要集中在师范类专业，非师范专业的设置相对较少。这使得学校在师范教育领域的竞争力较强，但在其他领域的竞争力相对较弱。
就业前景
东北师范大学
东北师范大学的毕业生就业率一直保持在较高水平，特别是在教育行业以及长春市的汽车制造、医药研发、电子信息等重点行业。2022年，毕业生的就业率为97.96%。
东北师范大学的就业前景广阔，特别是在教育行业具有较高的认可度和竞争力。毕业生在就业市场上具有较高的竞争力，能够找到理想的工作岗位。
长春师范大学
长春师范大学的毕业生就业率也较高，特别是在吉林省内。学校与长春市多所重点中小学共建实习基地，师范生“见习—实习—研习”一体化培养模式成熟。长春师范大学的就业前景较好，特别是在吉林省内具有较强的竞争力。学校与地方政府和企业的合作紧密，为毕业生提供了良好的就业环境和政策支持。
校园环境
东北师范大学
东北师范大学位于吉林省长春市，校园环境优美，四季如画的校园风物给人留下深刻的印象。学校有多处成片的树林，树木种类繁多，校园内还有多个历史文化建筑和自然景观。
东北师范大学的校园环境优美的，文化气息浓厚，为师生提供了良好的学习和生活条件。校园内的历史建筑和自然景观也为校园增色不少。
长春师范大学
长春师范大学的校园环境也较为优美，主校区在长春市，设有多个教学区，并积极推进新校区建设。学校注重校园文化建设，校园内有多处文化景点和自然景观。
长春师范大学的校园环境虽然不如东北师范大学丰富，但其在校园文化建设方面也做得较为出色，为师生提供了良好的学习和生活条件。
东北师范大学和长春师范大学各有优劣。东北师范大学在学术研究、师资力量和学科设置等方面具有显著优势，是国内一流的师范大学之一，而长春师范大学在师范教育领域具有较强的实力，特别是在基础教育师资培养方面。选择哪所学校取决于个人的兴趣、职业规划和对未来发展的期望。