‌2个人儿童戏剧剧本‌是专为两名小演员设计的互动表演形式，‌突出趣味性、简单台词和明确主题‌，适合课堂展示或家庭亲子活动。这类剧本通过‌角色反差、肢体语言和短小情节‌激发孩子的表现力与协作能力。

1. ‌角色设计鲜明‌
   通常采用动物、童话人物或日常角色（如医生/病人、太阳/云朵），通过性格反差制造戏剧效果。例如《骄傲的兔子与耐心的乌龟》中，动作快的兔子和慢吞吞的乌龟形成天然冲突点。

2. ‌台词简短押韵‌
   每句台词控制在10字以内，加入拟声词或重复句式（如"为什么？""因为……"循环），便于记忆。剧本《蚂蚁和西瓜》用"搬呀搬""嘿哟嘿哟"等节奏感语言强化互动。

3. ‌情节闭环明确‌
   5-8分钟的故事包含"问题-尝试-解决"三部分。例如《迷路的小鸭》剧本：小鸭走失（问题）→询问青蛙/蜜蜂（尝试）→妈妈循声找来（解决），结尾常设计拥抱或合唱动作。

4. ‌道具与动作提示‌
   标注关键肢体动作（如"跳三下""假装跌倒"）和简易道具（纸箱当山洞、围巾作翅膀），减少舞台布置难度。剧本《会魔法的画笔》中，用手指凌空画圈代表施法。

这类剧本的核心是‌让孩子在扮演中释放天性‌，家长或教师可鼓励即兴发挥，比如让观众帮角色出主意，将单向表演升级为集体游戏。