非师范生考教资是否好考，需要综合多方面因素来看，以下是一些具体情况分析：

考试通过率方面

• 整体通过率：教师资格证考试的整体通过率并不高，据中国教育在线报道，自国考试点开始后举办的教师资格考试中，笔试累计参加人数约515万人，合格人数180万左右，通过率为30%左右；面试累计参加192万人，通过面试134万，通过率为69%左右。

• 非师范生通过率：虽然没有明确的官方数据表明非师范生的具体通过率，但随着教育改革的推进，师范生免试认定政策的实施，意味着参加教资考试的非师范生竞争压力有所减小，上岸通过率相对提高。

考试内容方面

• 笔试科目：幼儿园教师资格考试笔试科目为《综合素质》《保教知识与能力》；小学教师资格考试笔试科目为《综合素质》《教育教学知识与能力》；初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格考试笔试科目为《综合素质》《教育知识与能力》《学科知识与教学能力》。对于非师范生来说，这些科目涉及的知识面较广，需要系统学习和记忆，如教育学、心理学、教育法律法规等知识，但考试内容相对固定，只要认真备考，掌握相关知识点，通过笔试是有可能的。

• 面试环节：面试包括结构化问答、试讲和答辩三个环节，主要考察考生的教学设计、教学实施、教学评价等教学能力。非师范生可能在教学实践经验和教学技能方面相对较弱，但通过模拟练习、观看教学视频等方式，可以逐步提高自己的教学能力和面试表现。

备考资源方面

• 教材和辅导资料：市面上有丰富的教师资格证考试教材和辅导资料，包括专门针对非师范生的备考书籍和资料，这些资源可以帮助非师范生更好地理解和掌握考试内容。

• 线上课程和培训：许多线上教育平台提供教师资格证考试的培训课程，包括视频讲解、直播授课、在线答疑等服务，非师范生可以根据自己的时间和学习进度选择适合的课程进行学习。

• 学习交流平台：一些社交平台和论坛上有许多非师范生考教资的经验分享和学习交流，可以从中获取备考经验和技巧，借鉴他人的学习方法和复习计划。

面临的挑战方面

• 专业知识不足：非师范生在教育学、心理学等专业知识方面可能不如师范生扎实，需要花费更多的时间和精力去学习和理解相关概念和理论。

• 教学实践经验缺乏：由于没有经过系统的师范教育和教学实习，非师范生在教学实践经验和教学技能方面相对较弱，需要通过模拟教学、参加教学实践活动等方式来积累经验。

• 竞争压力：尽管师范生免试认定政策实施后，非师范生的竞争压力有所减小，但随着教师资格证考试的普及，报考人数逐年增加，竞争依然激烈。

政策支持方面

• 师范生免试认定政策：这一政策使得师范生不用参加教师资格证考试，直接认定教师资格，减少了非师范生的竞争压力，提高了非师范生考教资的通过率。

• 教育改革和市场需求：随着教育改革的推进，学校教育对教师的需求更加多样化，非师范生在一些特色课程教学方面具有优势，如信息技术、音乐、美术等，市场需求为非师范生提供了更多的就业机会。