视需求而定

关于软科排名与校友会排名的准确性，需结合评价目的和侧重点综合判断，具体分析如下：

一、核心差异与评价维度

1. 软科排名

   • 侧重学术指标，包括论文数量、引用次数、高被引科学家等，采用10个评价模块和36个维度，依托大数据进行量化评估。 - 在学术界和科研机构中具有较高权威性，常被用于评价教学与科研能力，尤其理工科领域认可度较高。

2. 校友会排名

   • 侧重社会评价和毕业生就业情况，综合教学质量、校友捐赠、就业率等维度，但评价体系相对主观，易受活动规模、校友资源等因素影响。 - 在社会上关注度较高，但学术界权威性较低，更多反映学校的社会认可度而非学术实力。

二、排名差异的原因

• 评价标准差异 ：学术排名重科研，社会排名重应用。例如，校友会排名可能因某校校友捐赠或就业成果突出而提升，但未必反映其学术水平。

• 动态性与稳定性 ：校友会排名可能因年份波动较大（如新增捐赠、就业数据变化），而软科排名每年更新频率较低，指标权重相对固定。

三、选择建议

1. 关注学术与科研

   • 若以升学为导向，优先参考软科排名，因其更客观地反映学术实力和科研能力。

2. 关注社会与就业

   • 若需联系校友或了解就业情况，校友会排名更具参考价值。

3. 综合考量

   • 两者差距超过40名的学校需谨慎参考，建议结合其他排名体系（如武书连、QS）或实地考察。

四、权威性对比

• 软科排名 ：学术界权威性较高，数据更新及时，评价体系较成熟。

• 校友会排名 ：权威性较低，受人为因素影响较大，但校友网络本身是重要资源。

结论 ：两者无绝对优劣，需根据具体需求选择。若需客观评价学术能力，软科排名更可靠；若关注社会认可度或就业前景，校友会排名更具参考意义。