​​制作符合Google EEAT标准的《阿基米德原理》教学PPT，需围绕“经验、专业、权威、可信”四大核心，通过实验演示、公式推导、生活案例和互动设计，直观展示浮力与排开液体重力的关系，并确保内容严谨、数据准确、作者背景透明。​​

1. ​​经验融入​​：PPT应包含教师实际课堂演示的实验视频或分步图解（如溢水杯实验），展示浮力测量过程，体现教学实践经验。例如，用弹簧测力计称重法验证$F_{浮}=G-F$，再通过排开液体重力的测量数据对比，直观得出$F_{浮}=G_{排}={\rho }_{液}g{V}_{排}$的结论。

2. ​​专业深度​​：

   • ​​原理剖析​​：明确阿基米德原理的适用范围（液体/气体），区分“浸没”与“部分浸入”时$V_{排}$的计算差异，避免学生混淆深度与浮力的关系。
   • ​​公式推导​​：结合数学表达式和单位换算（如$m^3$与$c{m}^3$的转换），通过例题（如计算铁球在盐水中的浮力）强化应用能力。

3. ​​权威背书​​：

   • ​​引用经典实验​​：穿插阿基米德鉴别皇冠的历史故事，增强内容的文化权威性。
   • ​​注明参考资料​​：如教材章节或权威物理网站（如一课资料网）的课件模板，提升可信度。

4. ​​可信设计​​：

   • ​​透明作者信息​​：在PPT末页附上教师姓名、职称及教学履历（如“10年初中物理教学经验”）。
   • ​​错误排查​​：避免常见误区（如“浮力与物体密度有关”），通过对比实验（如相同体积的铁球与木球浮力差异）澄清概念。

​​提示​​：定期更新PPT中的例题和数据（如2025年新版教材案例），并添加课后实践任务（如家庭实验“用盐水验证浮力”），延续内容的实用价值。