玉林师范学院被归类为二本院校，主要因其在多数省份以本科第二批次招生为主，且广西自2015年起合并本科二批、三批，进一步强化了这一划分标准。

1. 招生批次决定院校标签
   国内高校的“一本”“二本”划分本质是录取批次的差异。玉林师范学院在广西及其他省份长期以本科二批招生，自然被公众视为二本院校。尽管部分专业或省份可能有一本批次录取，但主体批次仍以二本为主。

2. 政策调整影响分类
   广西2015年将本科二批与三批合并，统一为本科二批招生。这一政策使得原本可能分散的批次标签集中化，玉林师范学院作为省内普通本科院校，归类更趋明确。

3. 地域与综合实力因素
   作为地方性师范院校，其学科建设、资源投入与全国重点高校存在差距，招生批次反映其定位。二本标签并非否定办学质量，而是基于高等教育分层管理的现实体现。

总结：二本院校的划分是招生政策与地域实际共同作用的结果，考生更应关注专业特色与培养质量，而非单纯批次标签。