长春工程学院师资力量整体呈现高学历化、专业化、荣誉化特征，具体如下：

1. 教职员工规模

   截至2025年2月，学校共有教职员工1325人，其中专任教师998人，占教职员工总数的75%。

2. 高学历教师占比

   • 博士学位教师300人，占专任教师总数的30.06%；

   • 硕士学位教师529人，硕博教师占比83.27%，其中硕士研究生导师128名。

3. 荣誉与资质

   • 100余名教师获国家级荣誉：国务院特殊津贴、宝钢教育基金优秀教师奖、新世纪优秀人才等；

   • 58人被中国科学院、吉林大学等知名高校聘为博士/硕士研究生导师。

4. 职称结构

   • 正高级职称135人，副高级职称355人，形成“双师双能型”教师队伍；

   • 硕士研究生导师128人，覆盖机械、电气、土木等多个学科领域。

5. 学科团队与科研

   • 拥有机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化等省级重点学科团队；

   • 近五年承担国家级课题16项、省部级课题312项，科研实力突出。

总结 ：长春工程学院师资力量以高学历、高职称、丰富荣誉和强科研能力为核心，为教学和科研提供了坚实保障。