克服挫折的名人事例

以下是克服挫折的名人事例,分领域整理如下:

一、科学领域

  1. 居里夫人

    在研究放射性元素镭时,她面临实验设备简陋、资源匮乏及社会偏见等困难。通过无数次提炼和实验,最终成功发现镭,为科学界做出巨大贡献。

  2. 霍金

    少年时期学习能力较弱,曾因作业不整洁被老师批评,还遭同学嘲笑。12岁时被同学戏称为“爱因斯坦”。他凭借对宇宙的执着研究,成为著名物理学家,其理论至今影响深远。

二、政治与军事领域

  1. 邱吉尔

    青年时期因害羞怯懦著称,曾通过每天对着镜子练习演讲,克服口吃问题。二战期间,他的激励性演讲成为英国军民的精神支柱。

  2. 穆罕默德·阿里

    因反对越战被吊销拳击执照后,他未放弃拳击梦想,通过演讲传播理念,后重返赛场并重返世界拳坛巅峰。

三、教育与文化领域

  1. 孔子

    周游列国传播学说屡遭挫折,仍坚持修订六经、广收弟子,开创儒家学派,成为中国古代最伟大的教育家之一。

  2. 张海迪

    5岁患脊髓血管瘤导致高位截瘫,自学完成小学至大学课程,后成为作家、哲学家,并致力于残疾人事业。她曾三次获世界杰出残疾人称号。

四、体育领域

  1. 桑兰

    体操运动员桑兰因严重颈椎损伤被迫退役,但保持灿烂笑容,积极康复。她的事迹激励了无数人,成为中国“跳马王”的精神象征。

五、商业与创业领域

  1. 马云

    多次考大学失败后,坚持创业,经历三次高考失败。最终创立阿里巴巴集团,成为全球知名企业家。

这些事例展示了不同领域人物在面对挫折时的坚韧与智慧。他们通过持续努力、信念支撑或创新思维,将困境转化为成长的契机,成为后人学习的楷模。

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‌新闻传播学跨考可以选择教育学、心理学、法学、管理学、计算机等专业 ‌,这些专业与新闻传播学有交叉领域,能够发挥原有学科优势,同时拓展职业发展空间。 ‌教育学 ‌:适合对教育传播、教育政策感兴趣的学生。新闻传播学的写作、传播能力在教育领域有广泛应用,比如课程设计、教育宣传等。 ‌心理学 ‌:新闻传播与消费者行为、舆论研究密切相关,跨考心理学可深入研究受众心理、广告效果评估等方向。 ‌法学 ‌

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