根据吉林工程职业学院近年单招录取情况，综合整理如下：
最低分 ：151分（理科）
最低分 ：197分（文科）
位次说明 ：理科最低录取位次为76527位，文科最低录取位次为31670位
最低分 ：403分（职业技能测试成绩四舍五入后）
录取规则 ：实际录取1788人，计划全部完成，依据职业技能测试小数分汇总
录取批次 ：均为专科批，但职业技能测试成绩在总分中占重要比例（如2023年占比约60%）
数据来源 ：以上信息综合自学校官网及权威平台
建议考生结合自身分数、专业需求及当年招生计划，参考近3年数据综合判断。
吉林省2004年发布的教师职称67号文件（吉人联字【2004】67号）是省内中小学教师职称评审的重要政策，其核心亮点在于 率先向乡村教师倾斜 ，比国家2015年同类政策早11年，并明确农村任教15年可评中级、20年可评高级的破格条件。该文件长期影响吉林省职称改革，但部分条款因执行争议引发乡村教师追诉，成为近年教育公平讨论的焦点之一。 乡村教师倾斜政策的前瞻性
吉林省中小学教师研修官网是一个专门为吉林省中小学教师提供在线学习、教研提升和资源分享的平台，旨在通过信息化手段助力教师专业发展。 1. 功能模块与资源 该平台提供丰富的功能模块，包括课程教学、德育、美育、劳动教育等资源中心，满足教师多样化的学习需求。平台还整合了专家团队开发的公益课程，覆盖“技术操作”“融合教学”等主题，帮助教师提升教学能力。 2. 在线学习与教研支持
吉林省中小学教师职称评审办法 旨在科学、公正地评价教师的教学水平与贡献，促进教师专业发展，亮点包括：注重师德师风、强调教学实绩、引入多元评价机制、设立绿色通道 。以下是具体展开： 1.注重师德师风在职称评审中，师德师风被置于首要位置。教师需具备良好的职业道德，关爱学生，为人师表。评审过程中，将通过多种方式考察教师的师德表现，如学生评价、同事反馈以及学校考核等。对于违反师德规范的教师
吉林市教师职称评定文件主要规定了评审条件、申报流程和评审标准 三大核心内容，重点考察教师的教学能力、科研成果和师德表现 。 评审条件 学历与资历 ：申报不同级别职称需满足相应学历和工作年限要求，如高级教师需本科以上学历且任职满5年。 继续教育 ：需完成规定的继续教育学时，并取得合格证明。 师德考核 ：近3年师德评价需达到“良好”以上，无违纪违规记录。 申报流程
吉林省中级职称评审需满足学历、工作年限、业绩成果等核心条件，不同行业具体要求有所差异，但均需通过考试或评审流程。 以工程类为例，本科学历需从事专业技术工作满5年且担任助理工程师4年以上，专科学历需满6年，同时需提交业绩材料（如项目报告、专利等）并通过继续教育考核。 学历与年限要求 工程类中级职称要求申报人具备本科及以上学历，且从事专业技术工作满5年（专科需6年）
南开大学研究生招生网是该校研究生招生的官方信息平台 ，提供招生简章、专业目录、报名入口、成绩查询等一站式服务 ，手机端和电脑端均可便捷访问。 核心功能与服务 涵盖硕士、博士招生全流程信息，包括最新政策、报考指南、调剂通知等，支持在线咨询和准考证打印，数据与教育部研招网同步更新。 移动端优化与便捷性 手机网站专为考生设计，整合校园文化、奖助体系等辅助信息，方便随时查阅，响应式布局适配不同设备。
吉林省教师职称评定条件及流程如下，综合最新政策文件整理： 一、基本条件 学历与工作年限 高级职称 ：大学本科及以上学历，教育教学一线工作满20年；现受聘高级教师岗位满5年，或乡镇及以下学校累计满30年。 其他条件 ：需符合《教师法》和《吉林省中小学教师职称评审实施办法》规定，且近5年个人年度考核合格及以上。 政治与师德要求 拥护党的领导，遵守宪法和法律，具备高尚师德，无严重失信记录
吉林副高职称评审条件主要包括学历、工作年限、职称资格及业绩成果等。申报人员需满足国家及吉林省相关标准，同时需通过所在单位及评审委员会审核。 一、学历与工作年限 学历要求 ： 博士研究生毕业，取得中级职称后，从事专业技术工作2年以上。 大学本科毕业，从事专业技术工作5年以上；大学专科毕业，需从事专业技术工作15年以上。 工作年限 ： 硕士研究生毕业后，需从事本专业技术工作8年以上，并取得中级职称。
南开大学不出名的原因主要在于其地理位置、宣传力度以及学科设置的相对集中。 尽管南开大学拥有悠久的历史和卓越的学术声誉，但在全国范围内的知名度却相对较低。以下几点可以详细解释这一现象： 1.地理位置的影响：天津的竞争环境：南开大学位于天津市，与北京、上海等一线城市相比，天津的媒体曝光度和经济活力相对较低。北京和上海的高校由于地处国家政治和经济中心，更容易获得媒体关注和公众讨论。区域影响力有限
根据2025年吉林省教育考试院发布的官方信息，结合搜索结果，2025年吉林省高职单招学校名单如下（截至2025年4月7日）： 一、公办院校（23所） 长春医学高等专科学校 吉林铁道职业技术学院 长春金融高等专科学校 长春汽车工业高等专科学校 吉林交通职业技术学院 白城医学高等专科学校 长春师范高等专科学校 吉林司法警官职业学院 长春金融高等专科学校 吉林医药高等专科学校 长春工程学院
吉林省教师职称最新政策以**“3010”改革**为核心，打破名额限制、缩短评审周期、强化基层倾斜 ，为长期坚守教学一线的教师提供更公平的晋升通道。新政策明确：教龄满30年且一级岗位满10年可自动晋升高级职称 ，农村教师连续工作15年/25年可分别评中级/高级职称，评审频次从每年一次调整为每月申报，显著提升评审效率。 政策亮点分述如下： 工龄主导，破除论资排辈 将工龄和一线教学年限作为硬性指标
吉林省内单招公办学校主要包括以下院校（按权威性及最新信息整合）： 长春医学高等专科学校 创办时间：1936年 特色：医学类高职高专，入选教育部卓越医生教育培养计划，开设临床医学、护理等专业。 吉林铁道职业技术学院 创办时间：1948年 特色：国家“双高计划”建设单位，以铁道类专业为主，拥有国家级示范专业群和骨干专业。 白城医学高等专科学校 创办时间：1958年 特色：医学类高职高专
吉林长春的大专学校排名信息如下：根据多份权威榜单，长春职业技术学院在吉林省高职院校中排名第一，长春医学高等专科学校和长春金融高等专科学校分别位列第二和第三。这些学校在专业设置、师资力量和就业率等方面表现出色，是吉林省高职教育的优质选择。 1. 长春职业技术学院 排名 ：吉林省第一，全国第79名。 特色 ：该校以工科为主，拥有汽车检测与维修、数控技术等王牌专业，就业率高。 优势 ：校企合作紧密
吉林省高职单招公办学校主要有长春职业技术学院、吉林铁道职业技术学院、吉林交通职业技术学院和吉林工业职业技术学院等几所知名院校。这些学校不仅拥有丰富的教学资源和强大的师资力量，还提供多样化的专业选择和良好的就业前景，是许多学生心目中的理想选择。 1.长春职业技术学院长春职业技术学院是吉林省内一所综合性强、影响力大的高职院校。该校设有多个学院，涵盖机械工程、信息技术、汽车工程、商贸旅游等多个领域
吉林省2025年单招学校名单已公布，涵盖30所高职院校，包括长春医学高等专科学校、吉林铁道职业技术学院等优质公办院校，以及长春信息技术职业学院等民办特色院校，为考生提供多元选择。 公办院校为主力 ：长春医学高等专科学校、吉林交通职业技术学院等22所公办院校占据主导，办学稳定且学费较低，适合注重性价比的考生。例如，白城医学高等专科学校以医学专业见长
吉林工业大学被合并的主要原因可归纳为以下四点，结合政策背景、资源整合需求及地方发展实际： 省属高校资源整合需求 避免重复建设与指标占用 吉林工业大学通过机械工业部211预评，属于部属高校，无法占用省属211指标。合并后，其资源可纳入吉林大学体系，避免重复建设并实现规模效应。 教育部政策导向与区域发展协调 国家推行“211工程”和“985工程”期间，通过合并调整高校布局
吉林工程技术师范学院既不是985也不是211 ，而是一所以培养职业教育师资为特色的全日制普通本科院校 ，同时也是东北地区唯一独立设置的职业师范类高校 。其办学定位明确，在职业教育领域具有独特优势，拥有多个国家级特色专业和省级一流专业。 985/211背景与学校定位 985和211工程是国家为提升高等教育水平实施的重点建设项目，而该校未入选这两类名单
