​​学前教育专业的课程分为公共基础课、专业基础课、专业核心课及专业拓展课四大模块，课程内容既涵盖儿童发展规律、教育方法等理论体系，也包含游戏指导、课程设计等实操技能。核心专业课程包括​​学前教育概论​​、​​学前儿童卫生与保健​​、​​幼儿园教育活动设计与实施​​、​​幼儿游戏与指导​​及​​学前儿童行为观察​**​等，注重培养学生在幼儿园教学、管理及科研的综合素养。

学前教育专业的公共基础课程通常涵盖思想政治理论、大学外语、计算机基础、大学体育等普适性课程，旨在提升学生的综合素养与基本技能。专业基础课程则包括学前儿童卫生与保健、儿童发展心理学、教育心理学等，帮助学生掌握儿童身心发展规律与健康照护的基础理论。核心课程聚焦实践能力培养，例如幼儿园课程概论教授课程设计与资源开发的方法，幼儿游戏与指导涵盖游戏环境创设与介入策略，学前教育研究方法训练科学观察与分析儿童行为的技能。专业拓展课程根据院校特色开设，如艺术技能、特殊教育、教育技术应用等方向，部分院校还会纳入STEAM教育、人工智能教育等前沿内容，结合数字化工具提升教学效率。实践类课程占比显著，包含教育见习、实习、毕业设计与创新创业项目，强化学生的岗位适应力。学前教育专业课程体系以“理论+实践”为核心，兼顾学术性与应用性，注重培养学生应对复杂教育场景的综合能力，为幼儿教育事业输送高素质专业人才。