音乐学师范类课程设置以专业核心素养与教育实践能力培养为核心，课程体系涵盖理论、实践及教育类课程。以下是主要课程分类及核心内容：

一、专业基础课程

• 乐理与视唱练耳 ：音乐基本理论（音高、节奏、和声）及视唱能力训练。

• 声乐与钢琴 ：声乐技巧、表演及钢琴演奏（含即兴伴奏编配）。

• 和声学与曲式与作品分析 ：和声结构、曲式分析及音乐作品解读。

二、专业核心课程

• 合唱与指挥 ：合唱组织、指挥技巧及排练方法。

• 中国音乐史与外国音乐史 ：系统学习中外音乐发展历程与经典作品。

• 音乐教学论 ：教学方法、策略及课程标准研究。

三、教育类课程

• 教育心理学与教学法 ：学习学生心理发展规律及教学实践方法。

• 音乐教育学 ：音乐教育理论与实践结合。

四、实践与表演课程

• 器乐演奏与合奏 ：钢琴、古筝等乐器演奏及重奏、合奏训练。

• 舞蹈编导与形体训练 ：舞蹈基础、编导及身体律动训练。

五、拓展课程

• 多媒体与创作 ：现代教育技术应用及歌曲创作。

• 民族民间音乐 ：地方传统音乐研究。

注 ：不同院校课程设置存在差异，如昆明传媒学院强调“音乐舞台实践”，淮北师范大学包含“音乐科研方法与论文写作”。建议以目标院校招生简章或教学大纲为准。