音乐学师范类不属于教育学门类，而是艺术学门类下的音乐与舞蹈学类，但其培养方向包含教育类课程，毕业生可获得教师资格证并从事教学工作。

1. 专业分类与学位
   音乐学师范类在本科专业目录中明确归属于艺术学门类，而非教育学。学生毕业时授予艺术学学士学位，但课程设置中融入了教育学、教育心理学等师范类内容，为从事音乐教育奠定基础。

2. 培养方向与就业
   该专业侧重培养兼具音乐专业技能和教学能力的复合型人才，学生需掌握声乐、器乐等艺术课程，同时学习教学法和课堂管理。毕业后可通过教师招考进入中小学任教，或选择艺术团体、文化机构等职业路径。

3. 与纯教育学专业的区别
   教育学类专业（如小学教育、教育学原理）以教育理论为核心，而音乐学师范类以音乐实践为主、教育知识为辅。两者在课程体系和职业定位上存在明显差异，但音乐师范生因具备教学资质，可交叉进入教育领域。

总结：音乐学师范类本质属于艺术学，但通过师范方向的课程融合，实现了与教育领域的紧密衔接，适合希望兼顾艺术与教育职业的学生选择。