舞蹈编导与舞蹈教育的主要区别体现在专业定位、课程内容、职业方向等方面，具体如下：

一、专业定位与核心职能

• 舞蹈编导 ：侧重舞蹈作品的创作与指导，包括剧目编创、舞台调度、空间设计等，属于“编”与“导”的结合体，需具备艺术创意和团队协作能力。

• 舞蹈教育 ：聚焦舞蹈教学理论与方法，培养教师如何指导学生编舞，强调教育学、教学设计等课程，属于教育领域。

二、课程内容差异

• 舞蹈编导 ：课程包括舞蹈编创技巧、舞台表现、剧目分析等实践性内容，同时涉及科研创新和艺术理论。

• 舞蹈教育 ：侧重教育学、教学方法、儿童舞蹈训练等，较少涉及专业编舞技巧。

三、职业发展方向

• 舞蹈编导 ：可从事剧目创作、舞台导演、艺术研究等，需持续产出原创作品。

• 舞蹈教育 ：未来成为舞蹈教师，负责教学、课程设计及学生培养。

四、学位与学科属性

• 两者均可授予 文学学士学位 或 艺术学士学位 ，但舞蹈编导更强调艺术创作属性，舞蹈教育突出教育属性。

总结 ：舞蹈编导以创作为核心，舞蹈教育以教学为目标，两者在课程、职业路径上存在明显差异，选择时需结合个人兴趣与职业规划。