禁止携带违禁物品主题班会的核心目标是增强学生安全意识，明确校园违禁品范围（如刀具、易燃物、电子烟等），并通过案例警示与互动讨论，帮助学生理解规则背后的安全逻辑，从而主动遵守校规，共建平安校园。

1. 明确违禁物品清单
   班会需清晰列举常见违禁品，包括尖锐工具、打火机、非法药品等，并解释其危害性。例如，刀具可能引发意外伤害，电子烟影响健康且易引发火灾。通过实物图片或视频展示，强化学生认知。

2. 结合案例深化教育
   分享真实事件（如因携带打火机引发火灾），分析后果与责任，让学生意识到违规行为的严重性。可设置情景问答，引导学生思考“如果发现同学携带违禁品该如何处理”。

3. 强调规则与法律责任
   说明校规与《未成年人保护法》《治安管理处罚法》的关联，如携带管制刀具可能面临法律处罚。通过角色扮演或小组辩论，探讨规则的必要性，消除抵触心理。

4. 建立监督与反馈机制
   鼓励学生互相监督，设立匿名举报渠道，同时明确举报并非“告密”而是保护集体安全。定期抽查与随机安检可作为辅助手段，但需避免过度侵犯隐私。

通过班会，学生不仅能识别违禁品，更会理解安全规则的意义，从“被动遵守”转向“主动维护”，为校园安全注入集体责任感。